等腰三角形一底角為50°，則頂角的度數(shù)是
A．65°B．70°C．80°D．40°
C

試題分析：根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理即可求得結(jié)果.
由題意得頂角的度數(shù)是180°-50°×2=80°，故選C.
點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理，即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖,把一個(gè)等腰直角三角板放置于矩形上，三角板的一個(gè)角的頂點(diǎn)放在處, 且直角邊在矩形內(nèi)部繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，在旋轉(zhuǎn)過程中與交于點(diǎn).
（1）如圖1，試問線段與的有何數(shù)量關(guān)系？并說明理由；
（2）如圖1，是否存在為等腰三角形，若存在，求出的長(zhǎng)，若不存在，說明理由.
繼續(xù)以下探索：
（3）如圖2，以為邊在矩形內(nèi)部作正方形，直角邊所在的直線交于，交于.設(shè)寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

由直角三角形中的已知元素，求出所有未知元素的過程，叫做解直角三角形，已知一個(gè)直角三角形中：①兩條邊的長(zhǎng)度，②兩個(gè)銳角的度數(shù)，③一個(gè)銳角的度數(shù)和一條邊的長(zhǎng)度．利用上述條件中的一個(gè)，能解這個(gè)直角三角形的是（   ）
A．①②B．①③C．②③D．①②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列長(zhǎng)度的3條線段，能構(gòu)成三角形的是（　　�。�
A．1cm，2cm，3cmB．2cm，3cm，4cmC．4cm，4cm，8cmD．5cm，6cm，12cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，用四個(gè)螺絲將四條不可彎曲的木條圍成一個(gè)木框，不計(jì)螺絲大小，其中相鄰兩螺絲的距離依序?yàn)?、3、4、6，且相鄰兩木條的夾角均可調(diào)整，若調(diào)整木條的夾角時(shí)不破壞此木框，則任兩螺絲的距離的最大值是  (      )
A．5B．7 C．8 D．10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在ABCD中，為邊上一點(diǎn)，且．

（1）求證：．
（2）若平分，，求的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，平行四邊形的兩條對(duì)角線、相交于點(diǎn)．圖中有哪些三角形是全等的？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖, 已知AC＝DB. 要說明△ABC≌△DCB, 只需增加一個(gè)條件是 　     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，△ABC是等邊三角形，且AB∥CE．

(1) 求證：△ABD∽△CED；
(2) 若AB＝6，AD＝2CD，
①求E到BC的距離EH的長(zhǎng)．
② 求BE的長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案