【題目】如圖,AB是反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象上的兩點,且A、B兩點的橫坐標(biāo)分別是1和3,則S△AOB=_____.
【答案】4
【解析】
先根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征及A,B兩點的橫坐標(biāo),求出A(1,3),B(3,1).再過A,B兩點分別作AC⊥x軸于C,BD⊥x軸于D,根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義得出S△AOC=S△BOD=×3=.根據(jù)S四邊形AODB=S△AOB+S△BOD=S△AOC+S梯形ABDC,得出S△AOB=S梯形ABDC,利用梯形面積公式求出S梯形ABDC=(BD+AC)CD=(1+3)×2=4,從而得出S△AOB=4.
解:∵A,B是反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象上的兩點,且A、B兩點的橫坐標(biāo)分別是1和3,
∴當(dāng)x=1時,y=3,即A(1,3),
當(dāng)x=3時,y=1,即B(3,1).
如圖,過A,B兩點分別作AC⊥x軸于C,BD⊥x軸于D,則S△AOC=S△BOD=×3=.
∵S四邊形AODB=S△AOB+S△BOD=S△AOC+S梯形ABDC,
∴S△AOB=S梯形ABDC,
∵S梯形ABDC=(BD+AC)CD=(1+3)×2=4,
∴S△AOB=4.
故答案為4.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,線段OA=2,OP=1,將線段OP繞點O任意旋轉(zhuǎn)時,線段AP的長度也隨之改變,則下列結(jié)論:
①AP的最小值是1,最大值是4;
②當(dāng)AP=2時,△APO是等腰三角形;
③當(dāng)AP=1時,△APO是等腰三角形;
④當(dāng)AP=時,△APO是直角三角形;
⑤當(dāng)AP=時,△APO是直角三角形.
其中正確的是( )
A. ①④⑤ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑤
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A(4,0),B(4,4),點P在半徑為2的圓O上運動,則的最小值為____________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C = 90°,點O是斜邊AB上一定點,到點O的距離等于OB的所有點組成圖形W,圖形W與AB,BC分別交于點D,E,連接AE,DE,∠AED=∠B.
(1)判斷圖形W與AE所在直線的公共點個數(shù),并證明.
(2)若,,求OB.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外興趣活動小組準(zhǔn)備圍建一個矩形苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊周長為30米的籬笆圍成.已知墻長為18米(如圖所示),設(shè)這個苗圃園垂直于墻的一邊長為x米.
(1)若苗圃園的面積為72平方米,求x;
(2)若平行于墻的一邊長不小于8米,這個苗圃園的面積有最大值和最小值嗎?如果有,求出最大值和最小值;如果沒有,請說明理由;
(3)當(dāng)這個苗圃園的面積不小于100平方米時,直接寫出x的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中考體育測評前,某校在初三15個班中隨機(jī)抽取了4個班的學(xué)生進(jìn)行了摸底測評,將各班的滿分人數(shù)進(jìn)行整理,繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖.
(1)D班滿分人數(shù)共 人,扇形統(tǒng)計圖中,表示C班滿分人數(shù)的扇形圓心角的度數(shù)為 .
(2)這些滿分同學(xué)中有4名同學(xué)(3女1男)的跳繩動作十分標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校準(zhǔn)備從這4名同學(xué)中任選2名同學(xué)作示范,請利用畫樹狀圖或列表法求選中1男1女的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1)所示,一架長米的梯子斜靠在與地面垂直的墻壁上,梯子與地面所成的角為度.
(1)求圖(1)中的與的長度;
(2)若梯子頂端沿下滑,同時底端沿向右滑行.
①如圖(2)所示,設(shè)點下滑到點,點向右滑行到點,并且,請計算的長度;
②如圖(3)所示,當(dāng)點下滑到,點向右滑行到點時,梯子的中點也隨之運動到點,若,試求的長度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有這樣一個問題探究函數(shù)(b、c為常數(shù))的圖象和性質(zhì).元元根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對該函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了以下探究:
下面是元元的探究過程,請你補(bǔ)充完整
x | …… | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | …… |
y | …… | 0 | 2.5 | 4 | m | 4 | 2.5 | 0 | 1 | …… |
(1)根據(jù)上表信息,其中b=____,c=_____,m=______.
(2)如圖,在下面平面直角坐標(biāo)系中,描出以補(bǔ)全后的表中各對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,并畫出該函數(shù)的另一部分圖象;
(3)觀察函數(shù)圖象,請寫出該函數(shù)的一條性質(zhì):______.
(4)解決問題:若直線y=3n+2(n為常數(shù))與該函數(shù)圖象有3個交點時,求n的范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,E、F分別為BC、CD的中點,AF與DE交與點G.則下列結(jié)論中:①AF⊥DE;②AD=BG;③GE+GF=GC;④S△AGB=2S四邊形ECFG.其中正確的是( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com