如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點,對稱軸與拋物線相交于點P、與直線BC相交于點M,連接PB.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)拋物線上是否存在一點Q,使△QMB與△PMB的面積相等,若存在,求點Q的坐標(biāo);若不存在,說明理由;
(3)在第一象限、對稱軸右側(cè)的拋物線上是否存在一點R,使△RPM與△RMB的面積相等,若存在,直接寫出點R的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
分析:(1)把三點坐標(biāo)代入函數(shù)式,列式求得a,b,c的值,即求出解析式; (2)求得拋物線頂點P,從直線BC的斜率算起,設(shè)過點P的直線,解得直線代入拋物線解析式解得點Q; (3)求得點M,由點M,P的縱坐標(biāo)關(guān)系可知,點R存在,y=2代入解得. 解答:解:(1)把三點代入拋物線解析式 即得: 所以二次函數(shù)式為y=-x2+2x+3; (2)由y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4, 則頂點P(1,4), 由B,C兩點坐標(biāo)可知,直線BC解析式為y=-x+3, 設(shè)過點P與直線BC平行的直線為:y=-x+b, 將點P(1,4)代入,得y=-x+5, 則直線BC代入拋物線解析式是否有解,有則存在點Q, �。瓁2+2x+3=-x+5, 即x2-3x+2=0, 解得x=1或x=2, 代入直線則得點(1,4)或(2,3), 已知點P(1,4),所以點Q(2,3), 由對稱軸及直線BC解析式可知M(1,2),PM=2, 設(shè)過P′(1,0)且與BC平行的直線為y=-x+c, 將P′代入,得y=-x+1, 聯(lián)立 ∴Q( (3)有題意求得直線BC代入x=1則y=2, ∴M(1,2), 由點M,P的坐標(biāo)可知: 點R存在,即過點M平行于x軸的直線, 則代入y=2,x2-2x-1=0, 解得x=1- 即點R(1+ 點評:本題考查了二次函數(shù)的綜合運用,考查到了三點確定二次函數(shù)解析式,兩直線相等,即斜率相等,兩三角形面積相等,由同底等高;點M的縱坐標(biāo)的長度是點P的一半,從而解得.本題邏輯思維性強,需要耐心和細(xì)心,是道好題. |
考點:二次函數(shù)綜合題. |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年江西省南昌市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、數(shù)學(xué)試卷 題型:044
如圖,拋物線y1=-ax2-ax+1經(jīng)過點P,且與拋物線y2=ax2-ax-1,相交于A,B兩點.
(1)求a值;
(2)設(shè)y1=-ax2-ax+1與x軸分別交于M,N兩點(點M在點N的左邊),y2=ax2-ax-1與x軸分別交于E,F(xiàn)兩點(點E在點F的左邊),觀察M,N,E,F(xiàn)四點的坐標(biāo),寫出一條正確的結(jié)論,并通過計算說明;
(3)設(shè)A,B兩點的橫坐標(biāo)分別記為xA,xB,若在x軸上有一動點Q(x,0),且xA≤≤x≤xB,過Q作一條垂直于x軸的直線,與兩條拋物線分別交于C,D兩點,試問當(dāng)x為何值時,線段CD有最大值?其最大值為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分8分)如圖,拋物線y=ax-5x+4a與x軸相交于點A、B,且經(jīng)過點C(5,4).該拋物線頂點為P.
1.⑴求a的值和該拋物線頂點P的坐標(biāo).
2.⑵求DPAB的面積;
3.⑶若將該拋物線先向左平移4個單位,再向上平移2個單位,求出平移后拋物線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江蘇省興化市九年級上學(xué)期期末四校聯(lián)考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題滿分8分)如圖,拋物線y=ax-5x+4a與x軸相交于點A、B,且經(jīng)過點C(5,4).該拋物線頂點為P.
【小題1】⑴求a的值和該拋物線頂點P的坐標(biāo).
【小題2】⑵求DPAB的面積;
【小題3】⑶若將該拋物線先向左平移4個單位,再向上平移2個單位,求出平移后拋物線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省興化市九年級上學(xué)期期末四校聯(lián)考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題滿分8分)如圖,拋物線y=ax-5x+4a與x軸相交于點A、B,且經(jīng)過點C(5,4).該拋物線頂點為P.
1.⑴求a的值和該拋物線頂點P的坐標(biāo).
2.⑵求DPAB的面積;
3.⑶若將該拋物線先向左平移4個單位,再向上平移2個單位,求出平移后拋物線的解析式.
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