22、若一個正整數(shù)a被2、3…、9這八個自然數(shù)除,所得的余數(shù)都為1,則a的最小值是
2521
,a的一般式為
2520n+1(n是自然數(shù))
分析:根據(jù)題意可得本題即為求這八個自然數(shù)最小公倍數(shù)問題最后歸結(jié)為5,6,7,8,9的公倍數(shù)問題.
解答:解:∵a被2、3…、9這八個自然數(shù)除,所得的余數(shù)都為1,
∴即為求這八個自然數(shù)最小公倍數(shù),
∴最后歸結(jié)為5,6,7,8,9的公倍數(shù)問題,
他們最小公倍數(shù)為35×72=2520,則a最小為2521,一般表示式子為2520n+1.
故答案為:2521,2520n+1.
點評:本題考查帶余數(shù)的除法的知識,難度較大,關(guān)鍵是能看出出題人的意圖是讓求最小公倍數(shù).
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)將連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,7,…,排成如圖所示的數(shù)表,用十字框任意框出5個數(shù).
探究規(guī)律一:設(shè)十字框中間的奇數(shù)為a,則框中五個奇數(shù)之和用含a的代數(shù)式表示為
 

結(jié)論:這說明能被十字框框中的五個奇數(shù)之和一定是自然數(shù)p的奇數(shù)倍,這個自然數(shù)p是
 

探究規(guī)律二:
落在十字框中間且又是第二列的奇數(shù)是15,27,39…則這一列數(shù)可以用代數(shù)式表示為12m+3(m為正整數(shù)),同樣,落在十字框中間且又是第三列,第四列,第五列的奇數(shù)分別可表示為
 

運用規(guī)律:
(1)已知被十字框框中的五個奇數(shù)之和為6025,則十字框中間的奇數(shù)是
 
.這個奇數(shù)落在從左往右第
 
列.
(2)請你寫出一個不能夠框在十字框中間的且大于500的奇數(shù):
 

(3)被十字框框中的五個奇數(shù)之和可能是485嗎?可能是3045嗎?說說你的理由.精英家教網(wǎng)
變通運用:
若把這些奇數(shù)重新排列如右圖,解答下列問題:
(1)下列能被十字框框在中間的奇數(shù)是(
 
 )
A.841   B.1121   C.1263  D.1091
(2)被框在十字框中的五個數(shù)之和可能是1925嗎?說說你的理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把2008個正整數(shù)1,2,3,4,…,2008按如圖方式排列成一個表.
(1)如圖,用一正方形框,在表中任意框住4個數(shù),記左上角的一個數(shù)為13,則這4個數(shù)的和是
68
68

(2)如圖,用一正方形框,在表中任意框住4個數(shù),記左上角的一個數(shù)為x,則這4個數(shù)的和是
4x+16
4x+16
.(用含x的代數(shù)式表示).
(3)當(2)中被框住的4個數(shù)之和等于216時,x的值為多少?
(4)在(2)中能否框住這樣的4個數(shù),它們的和等于296?若能,則求出x的值;若不能,則說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把2013個正整數(shù)1,2,3,4,…,2013按如圖方式排列成一個表.
(1)如圖,用一正方形方框任意框住4個數(shù),記左上角的一個數(shù)為x,則另三個數(shù)用含x的式子表示出來,從小到大依次是
x+1
x+1
,
x+7
x+7
,
x+8
x+8

(2)當(1)中被框住的4個數(shù)之和等于416時,x的值為多少?
(3)如(1)中方式,能否框住這樣的4個數(shù),它們的和等于2844?若能,則求出x的值;若不能,則說明理由.
(4)從左到右,第1到第7列各列數(shù)之和分別記為a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,則這7個數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)之差等于
1726
1726
(直接填出結(jié)果,不寫計算過程)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

若一個正整數(shù)a被2、3…、9這八個自然數(shù)除,所得的余數(shù)都為1,則a的最小值是______,a的一般式為______.

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