【題目】如圖1的半徑為,若點(diǎn)在射線上,且,則稱點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于反演點(diǎn),如圖2,的半徑為2,點(diǎn)上.,,若點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于的反演點(diǎn),點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于的反演點(diǎn),則的長為(

A.B.C.2D.4

【答案】B

【解析】

連接AB′,由OB′OB=22,r=2,OB=2,得出OB′=2,即點(diǎn)BB′重合,過BBCOAC,由∠BOA=60°得出∠OBC=30°,得出OC=OB=1,由勾股定理得出BC=,則AB′=

連接AB′,如圖2所示:


OBOB=22,r=2,OB=2
OB=2,即點(diǎn)BB′重合,
BBCOAC,
∵∠BOA=60°,∴∠OBC=30°,
OC=OB=1,
BC=,
AC=OA-OC=4-1=3,
AB=

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若點(diǎn)P和點(diǎn)關(guān)于y軸對稱,點(diǎn)和點(diǎn)關(guān)于直線l對稱,則稱點(diǎn)是點(diǎn)P關(guān)于y軸,直線l的二次對稱點(diǎn).

如圖1,點(diǎn)

若點(diǎn)B是點(diǎn)A關(guān)于y軸,直線的二次對稱點(diǎn),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為______;

若點(diǎn)是點(diǎn)A關(guān)于y軸,直線的二次對稱點(diǎn),則a的值為______;

若點(diǎn)是點(diǎn)A關(guān)于y軸,直線的二次對稱點(diǎn),則直線的表達(dá)式為______;

如圖2,的半徑為上存在點(diǎn)M,使得點(diǎn)是點(diǎn)M關(guān)于y軸,直線的二次對稱點(diǎn),且點(diǎn)在射線上,b的取值范圍是______;

x軸上的動點(diǎn),的半徑為2,若上存在點(diǎn)N,使得點(diǎn)是點(diǎn)N關(guān)于y軸,直線的二次對稱點(diǎn),且點(diǎn)y軸上,求t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方形紙片ABCD中,AB3,AD9,折疊紙片ABCD,使頂點(diǎn)C落在邊AD上的點(diǎn)G處,折痕分別交邊AD、BC于點(diǎn)E、F,則GEF的面積最大值是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線軸交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),

(1)求拋物線的表達(dá)式及其頂點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)過點(diǎn)軸的垂線,交直線于點(diǎn),將拋物線沿其對稱軸向上平移個單位,使拋物線與線段(含線段端點(diǎn))只有1個公共點(diǎn).求的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有這樣一個問題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).

下面是小東的探究過程,請補(bǔ)充完成:

1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是

2)在平面直角坐標(biāo)系xOy中描出了圖象上的一些點(diǎn),請你畫出函數(shù)的圖象;

下表是yx的幾組對應(yīng)值.

x

2

1

0

1

1.4

2.4

2.5

3

4

5

y

3.25

2.33

1.50

1

1.27

3.9

3.5

3

m

4.33

3)求m的值;

4)根據(jù)圖象寫出此函數(shù)的一條性質(zhì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,的內(nèi)心,點(diǎn)上,且,若,,則的長為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)定義:把四邊形的某些邊向兩方延長,其他各邊有不在延長所得直線的同一旁,這樣的四邊形叫做凹四邊形.如圖1,四邊形為凹四邊形.

2)性質(zhì)探究:請完成凹四邊形一個性質(zhì)的證明.

已知:如圖2,四邊形是凹四邊形.

求證:

3)性質(zhì)應(yīng)用:

如圖3,在凹四邊形中,的角平分線與的角平分線交于點(diǎn),若,則   °.

4)類比學(xué)習(xí):

如圖4,在凹四邊形中,點(diǎn)分別是邊的中點(diǎn),順次連接各邊中點(diǎn)得到四邊形.若,則四邊形   .(填寫序號即可)

A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,為線段上一點(diǎn),為射線上一點(diǎn),且,連接

(1)如圖1,若,請補(bǔ)全圖形并求的長;

(2)如圖2,若,連接并延長,交于點(diǎn),小明通過觀察、實(shí)驗提出猜想:.小明把這個猜想與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過討論,形成了證明該猜想的幾種想法:

想法1:過的延長線于點(diǎn),先證出,再證出是等腰三角形即可;

想法2:過于點(diǎn),先證出,再證點(diǎn)為線段的中點(diǎn)即可.

請你參考上面的想法,幫助小明證明(一種方法即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】通達(dá)橋即小店汾河橋,是太原新建成的一座跨汾大橋,也是太原首座懸索橋.橋的主塔由曲線形拱門組成,取意“時代之門”.無人機(jī)社團(tuán)的同學(xué)計劃利用無人機(jī)設(shè)備測量通達(dá)橋拱門的高度.如圖,他們先將無人機(jī)升至距離橋面50米高的點(diǎn)C處,測得橋的拱門最高點(diǎn)A的仰角∠ACF30°,再將無人機(jī)從C處豎直向上升高200米到點(diǎn)D處,測得點(diǎn)A的俯角∠ADG45°.已知點(diǎn)A,B,C,D,E在同一平面內(nèi),求通達(dá)橋拱門最高點(diǎn)A距離橋面BE的高度AB(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):1.41,1.73)

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