科目:初中數學 來源:山西省太原市2018-2019學年八年級(上)期中數學試卷 題型:單選題
回顧學習函數的過程,由函數的表達式通過列表、描點、連線畫出函數的圖象,再利用函數圖象研究函數的性質.這個過程中主要體現的數學方法是( 。
A. 數形結合 B. 類比 C. 公理化 D. 歸納
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科目:初中數學 來源:北京市順義區(qū)2018屆九年級(上)期末數學試卷 題型:填空題
在平面直角坐標系xOy中,拋物線y1=x2+2x+2可以看作是拋物線y2=﹣x2﹣2x﹣1經過若干次圖形的變化(平移、翻折、旋轉)得到的,寫出一種由拋物線y2得到拋物線y1的過程:_____.
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科目:初中數學 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)2018屆九年級中考模擬數學試卷(4月份) 題型:解答題
如圖1,在正方形ABCD中,P是對角線BD上的一點,點E在AD的延長線上,且PA=PE,PE交CD于F.
(1)證明:PC=PE;
(2)求∠CPE的度數;
(3)如圖2,把正方形ABCD改為菱形ABCD,其他條件不變,當∠ABC=120°時,連接CE,試探究線段AP與線段CE的數量關系,并說明理由.
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科目:初中數學 來源:山西省太原市2018-2019學年七年級(上)期中數學試卷 題型:單選題
如圖是一個長方體之和表面展開圖,紙片厚度忽略不計,按圖中數據,這個盒子容積為( )
A. 6 B. 8 C. 10 D. 15
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