如果一組數(shù)據(jù)5，x，3，4的平均數(shù)是5，那么x＝________．

答案：8
解析：

x＝4×5－5－3－4＝8．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

若一次函數(shù)y＝kx＋b的圖象如圖所示，則關(guān)于x的方程kx＋b＝0的解為

[　　]

A．

x＝2

B．

y＝2

C．

x＝－1

D．

y＝－1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

小明騎自行車從家里出發(fā)到野外郊游．從家出發(fā)1 h后到達(dá)南亞所(景點(diǎn))，游玩一段時(shí)間后，按原速前往湖光巖，小明離家1小時(shí)50分鐘后，媽媽駕車沿相同路線前往湖光巖，如圖是他們離家的路程y(km)與小明離家時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖象．

(1)求小明騎車的速度和在南亞所游玩的時(shí)間；

(2)若媽媽在出發(fā)后25分鐘時(shí)，剛好在湖光巖門口追上小明，求媽媽駕車的速度及CD所在直線的函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

若實(shí)數(shù)a，b，c滿足a＋b＋c＝0，且a＜b＜c，則函數(shù)y＝cx＋a的圖象可能是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

已知直線y1＝2x＋3與直線y2＝－2x－1．求：

(1)y1、y2分別與y軸的交點(diǎn)A，B的坐標(biāo)；

(2)兩直線的交點(diǎn)C的坐標(biāo)；

(3)△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

某公司欲聘請一位員工，A、B、C三位應(yīng)聘者的原始評分如下表：

(1)如果按五項(xiàng)原始評分的平均數(shù)評分，誰將被聘用？

(2)如果按儀表、工作經(jīng)驗(yàn)、電腦操作、社交能力和工作效率的原始評分分別占10％、15％、20％、25％、30％綜合評分，誰將被聘用？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

某公司銷售部有營銷人員25人，銷售部為了制定某種商品的銷售定額，統(tǒng)計(jì)了這25人某月的銷售量情況如下表：

則公司營銷人員該月銷售量的中位數(shù)是

[　　]

A．

400件

B．

350件

C．

300件

D．

360件

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

某屆青年歌手大賽上，七位評委為甲選手打出的分?jǐn)?shù)分別是：96.5，97.1，97.5，98.1，98.1，98.3，98.5.則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新人教版（2012） 八年級下 題型：

數(shù)學(xué)老師對小明中考前的5次數(shù)學(xué)模擬考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定，則老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績的

[　　]

A．

平均數(shù)

B．

方差

C．

頻率

D．

眾數(shù)

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