【題目】如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定△ABC≌△ADC的是(

A.CB=CD
B.∠BAC=∠DAC
C.∠BCA=∠DCA
D.∠B=∠D=90°

【答案】C
【解析】解:A、添加CB=CD,根據(jù)SSS,能判定△ABC≌△ADC,故A選項(xiàng)不符合題意;B、添加∠BAC=∠DAC,根據(jù)SAS,能判定△ABC≌△ADC,故B選項(xiàng)不符合題意;
C、添加∠BCA=∠DCA時(shí),不能判定△ABC≌△ADC,故C選項(xiàng)符合題意;
D、添加∠B=∠D=90°,根據(jù)HL,能判定△ABC≌△ADC,故D選項(xiàng)不符合題意;
故選:C.
本題要判定△ABC≌△ADC,已知AB=AD,AC是公共邊,具備了兩組邊對(duì)應(yīng)相等,故添加CB=CD、∠BAC=∠DAC、∠B=∠D=90°后可分別根據(jù)SSS、SAS、HL能判定△ABC≌△ADC,而添加∠BCA=∠DCA后則不能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解中考體育科目訓(xùn)練情況,某區(qū)從九年級(jí)學(xué)生中抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了一次中考體育科測(cè)試(把測(cè)試結(jié)果分為四個(gè)等級(jí):A級(jí):優(yōu)秀;B級(jí):良好;C級(jí):及格;D級(jí):不及格),并將測(cè)試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問(wèn)題:

1)本次抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是 ;

2)圖1中∠α的度數(shù)是 ,并把圖2條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)該區(qū)九年級(jí)有學(xué)生4000名,如果全部參加這次體育測(cè)試,請(qǐng)估計(jì)不及格的人數(shù)為 ;

4)測(cè)試?yán)蠋熛霃?/span>4位同學(xué)(分別記為E、FG、H,其中E為小明)中隨機(jī)選擇兩位同學(xué)了解平時(shí)訓(xùn)練情況,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出選中小明的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察探究及應(yīng)用.

(1)觀察圖形并填空:

一個(gè)四邊形有________條對(duì)角線;

一個(gè)五邊形有________條對(duì)角線;

一個(gè)六邊形有________對(duì)角線;

一個(gè)七邊形有________對(duì)角線;

(2)分析探究:

由凸n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),可作_________條對(duì)角線,多邊形有n個(gè)頂點(diǎn),若允許重復(fù)計(jì)數(shù),共可作_______條對(duì)角線;

(3)結(jié)論:

一個(gè)凸n邊形有條對(duì)角線;

(4)應(yīng)用:

一個(gè)凸十二邊形有多少條對(duì)角線?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:
(1) +
(2)( + 2
(3) +(1﹣ 0
(4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,O是直線AB上的一點(diǎn),∠COD是直角,OE平分∠BOC.

(1)如圖1.

①若∠AOC=60°,求∠DOE的度數(shù);

②若∠AOC=α,直接寫出∠DOE的度數(shù)(用含α的式子表示);

(2)將圖1中的∠DOC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,試探究∠DOE和∠AOC的度數(shù)之間的關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作射線OC,使BOC=65°,將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處.

(1)如圖①,將三角板MON的一邊ON與射線OB重合時(shí),則MOC=

(2)如圖②,將三角板MON繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,此時(shí)OC是MOB的角平分線,求旋轉(zhuǎn)角BONCON的度數(shù);

(3)將三角板MON繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖③時(shí),NOC=AOM,求NOB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】奧運(yùn)會(huì)射擊比賽冠軍在以后的某次比賽中,“有一槍脫靶”,這一事件是__________(填不可能事件、必然事件或隨機(jī)事件)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(分類討論思想)已知直線l是線段AB的垂直平分線,點(diǎn)M,N是直線l上的兩點(diǎn),如果∠NBA=15°,∠MBA=45°,則∠MAN=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:﹣32×(﹣5)+16÷(﹣23﹣|﹣4×5|

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同步練習(xí)冊(cè)答案