如圖所示是一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)，輸入x，輸出3（x-1），下面給出了四種轉(zhuǎn)換步驟，其中不正確的是（　�。�
A．先減去1，再乘以3B．先乘以3，再減去1
C．先乘以3，再減去3D．先加上-1，再乘以3

根據(jù)題意可得先減去1，再乘以3，
故選：B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果一個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是b，十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大2，百位數(shù)字是個(gè)位數(shù)字的2倍，用b的代數(shù)式表示這個(gè)三位數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是2004年6月的日歷，如果用一個(gè)矩形在日歷中任意框出9個(gè)數(shù)，用e表示這9個(gè)數(shù)的和是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

大學(xué)畢業(yè)生小李選擇自主創(chuàng)業(yè)，在家鄉(xiāng)承包果樹若干畝，今年投資13800元，收獲水果總產(chǎn)量為18000千克．此水果在果園直接銷售每千克售b元，在市場上每千克售a元（b＜a）．將水果拉到市場出售平均每天出售1000千克，需2人幫忙，每人每天付工資100元，運(yùn)費(fèi)及其他各項(xiàng)稅費(fèi)平均每天200元．
（1）分別用含a，b的代數(shù)式表示兩種方式出售水果的總收入．
（2）若a=4.5元，b=4元，且兩種出售水果方式都在相同的時(shí)間內(nèi)售完全部水果，請你通過計(jì)算說明選擇哪種出售方式較好．
（3）小李今年采用了（2）中較好的出售方式出售，并打算努力學(xué)習(xí)技術(shù)，加強(qiáng)果園管理，力爭明年純收入達(dá)到72000元，那么純收入的增長率將是多少（純收入=總收入-總支出）？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一個(gè)兩位數(shù)，十位上的數(shù)字是x，個(gè)位上的數(shù)字是（x-1），把十位上的數(shù)字和個(gè)位上的數(shù)字對調(diào)后，所得到的兩位數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

以知C、D兩地各需220噸和280噸化肥，經(jīng)了解得知，A市有化肥200噸，B市有化肥300噸，剛好可以全部運(yùn)往C、D兩地，如果從A市運(yùn)往C、D兩地運(yùn)價(jià)分別為20元/噸和25元/噸，從B市運(yùn)往C、D兩地運(yùn)價(jià)分別為15元/噸和22元/噸．
（1）請你試著填寫下表：

（2）設(shè)總運(yùn)費(fèi)為y元，請你根據(jù)上表，利用乘法對加法的分配律，用含x的代數(shù)式表示y．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，電腦的價(jià)格不斷降低，某品牌的電腦原價(jià)為m元，降低a元后，又降低20%，則該電腦的現(xiàn)售價(jià)為多少元（　�。�
A．20%aB．m-aC．80%（m-a）D．20%（m-a）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，是一張面積為630cm2的矩形張貼廣告，它的上、下、左、右空白部分的寬度都是2cm．設(shè)印刷部分（矩形）的一邊為xcm，印刷面積為ycm2．
（1）試用x的代數(shù)式表示y；
（2）若印刷面積為442cm2時(shí)，求張貼廣告的長和寬．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是2004年10月份的日歷．現(xiàn)在日歷中任意框出4個(gè)數(shù)，請用一個(gè)等式表示a，b，c，d之間的關(guān)系：______．

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同步練習(xí)冊答案