如圖:在88的正方形網(wǎng)格中,已知網(wǎng)格中小正方形的邊長為1, 的三個頂點在格點上。
(1)畫出關(guān)于直線的對稱圖形;
(2)_____________直角三角形(填“是”或“不是”)
(3)的面積是_____________
(1)圖形見解析;(2)不是;(3)3.5;
【解析】
試題分析:(1)按要求畫出圖形即可;
由圖形可知△ACE與△CBD不全等,因此∠DCB≠∠CAE,而∠CAE+∠ECA=90°,∴∠ECA+∠DCB≠90°,∴∠ACB≠90°,從而判定△ABC不是直角三角形;
用長方形的面積減去三個三角形的面積即可;
試題解析:(1)如圖所示;
(2)∵∠E=∠D=90°,AE=2,CD=3,CE=BD=1,∴△ACE與△CBD不全等,∴∠DCB≠∠CAE,∵∠CAE+∠ECA=90°,∴∠ECA+∠DCB≠90°,∴∠ACB≠90°,∴△ABC不是直角三角形;
(3)S=2×4-×4×1-×3×1-×2×1=3.5;
考點:1、軸對稱;2、直角三角形的判定;3、作圖.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省八年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
對于邊長為4的等邊三角形ABC,以點B為坐標原點,底邊BC方向所在的直線為x軸正方向,建立平面直角坐標系,則頂點A的坐標是_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濱州市八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及到了高中還要學(xué)習(xí)的十字相乘法,但有更多的多項式只用上述方法就無法分解,如,我們細心觀察這個式子就會發(fā)現(xiàn),前兩項符合平方差公式,后兩項可提取公因式,前后兩部分分別分解因式后會產(chǎn)生公因式,然后提取公因式就可以完成整個式子的分解因式了。過程為:
==
這種分解因式的方法叫分組分解法。利用這種方法解決下列問題:
(1)分解因式;
(2)三邊a,b,c 滿足,判斷的形狀。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濱州市八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,畫△ABC中AB邊上的高,下列畫法中正確的是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC中,AB=13,BC=14,AC=15.點P從點B出發(fā),以每秒2個單位的速度沿射線BC運動.設(shè)點P運動的時間為t秒,求當t為何值時,△ABP為等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若直角三角形斜邊上的高和中線長分別是4cm,5cm,則它的面積是 cm2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,以圖中的格點為頂點,全等的等腰直角三角形共有( )
A.14對 B.15對 C.16對 D.17對
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分6分)在一個不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共40個,小穎做摸球?qū)嶒,她將盒子里面的球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過程,下表是實驗中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):
(1)請估計:當很大時,摸到白球的頻率將會接近 .(精確到0.1)
(2)假如你摸一次,你摸到白球的概率 .
(3)試估算盒子里黑、白兩種顏色的球各有多少只?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下列數(shù)組為邊長中,能構(gòu)成直角三角形的 ( )
A.6,7,8 B.0.2,0.3,0.5
C.1,1, D.,,
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