【題目】如圖,BD是△ABC的角平分線,過點DDEBCAB于點E,DFABBC于點F

1)求證:四邊形BEDF為菱形;

2)如果∠A90°,∠C30°,BD6,求菱形BEDF的面積.

【答案】1)證明見解析;(2S四邊形BEDF6.

【解析】

1)由題意可證BE=DE,四邊形BEDF是平行四邊形,即可證四邊形BEDF為菱形;

2)過點DDHBC于點H,由題意可得BD=CD=6,根據(jù)30度所對的直角邊等于斜邊的一半,可求DH=3,即可求DF=BF的長,即可得菱形BEDF的面積.

1)∵DEBC,DFAB,∴四邊形DEBF是平行四邊形.

DEBC,∴∠EDB=DBF

BD平分∠ABC,∴∠ABD=DBFABC,∴∠ABD=EDB,∴DE=BE且四邊形BEDF為平行四邊形,∴四邊形BEDF為菱形.

2)如圖:過點DDHBC于點H

∵∠A=90°,∠C=30°,∴∠ABC=60°,∴∠DBC=30°=C,∴DB=DC=6

DHBC,∠C=30°,∴DC=2DH=6,∴DH=3

DFAB,∴∠A=FDC=90°,且∠C=30°,DC=6,∴DCDF,∴DF=2

∵四邊形BEDF為菱形,∴BF=DF=2,∴S四邊形BEDF=BF×DH=23=6

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在美化校園的活動中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長),用32m長的籬笆圍成一個矩形花園ABCD(籬笆只圍ABBC兩邊),設(shè)ABxm

(1)若花園的面積為252m2,求x的值;

(2)若在P處有一棵樹與墻CD,AD的距離分別是17m6m,要將這棵樹圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹的粗細),求花園面積S的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校九年級為了解學(xué)生課堂發(fā)言情況,隨機抽取該年級部分學(xué)生,對他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進行了統(tǒng)計,其結(jié)果如下表,并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,已知B、E兩組發(fā)言人數(shù)的比為5:2,請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:

(1)則樣本容量容量是______________,并補全直方圖;

(2)該年級共有學(xué)生500人,請估計全年級在這天里發(fā)言次數(shù)不少于12的次數(shù);

(3)已知A組發(fā)言的學(xué)生中恰有1位女生,E組發(fā)言的學(xué)生中有2位男生,現(xiàn)從A組與E組中分別抽一位學(xué)生寫報告,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求所抽的兩位學(xué)生恰好是一男一女的概率。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解永康市某中學(xué)八年級學(xué)生的視力水平,從中抽查部分學(xué)生的視力情況,繪制了如圖統(tǒng)計圖:

1)本次調(diào)查的樣本容量是 ;

2)請補全條形統(tǒng)計圖,并求扇形統(tǒng)計圖中視力正常的圓心角度數(shù);

3)該校八年級共有200位學(xué)生,請估計該校八年級視力正常的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】行駛中的汽車,在剎車后由于慣性的作用,還要向前方滑行一段距離才能停止,這段距離稱為剎車距離,為了測定某種型號的汽車的剎車性能(車速不超過140 km/h),對這種汽車進行測試,測得數(shù)據(jù)如下表:

剎車時車速/km·h1

0

10

20

30

40

50

60

剎車距離/m

0

0.3

1.0

2.1

3.6

5.5

7.8

(1)以車速為x軸,以剎車距離為y軸,建立平面直角坐標系,根據(jù)上表對應(yīng)值作出函數(shù)的大致圖象;

(2)觀察圖象.估計函數(shù)的類型,并確定一個滿足這些數(shù)據(jù)的函數(shù)解析式;

(3)該型號汽車在國道發(fā)生了一次交通事故,現(xiàn)場測得剎車距離為46.5 m,推測剎車時的車速是多少?請問事故發(fā)生時,汽車是超速行駛還是正常行駛?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù)y=x≠0)的圖象經(jīng)過(3,-1),則當(dāng)1<y<3時,自變量x的取值范圍是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,A的中點,AEACA,與⊙OCB的延長線交于點F,E,且.

(1)求證:△ADC∽△EBA

(2)如果AB8,CD5,求tan∠CAD的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,OAOB是⊙O的半徑,OB2,OAOB,POA上任一點,BP的延長線交⊙O于點Q,過點Q的⊙O的切線交OA延長線于點R

1)求證:RPRQ

2)若OPPQ,求PQ的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知鈍角三角形ABC,將ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)110°得到AB′C′,連接BB′,若AC′BB′,則∠CAB′的度數(shù)為( )

A. 55°B. 65°C. 85°D. 75°

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