【題目】下列具有相反意義的量的是(　　)

A.向西走20米與向南走30米B.勝2局與負(fù)三局

C.氣溫升高3℃與氣溫為-3℃D.盈利8萬元與支出8萬元

【答案】B

【解析】

本題考查相反意義的量，一個為正，另一個為負(fù).

A、 向西和向東對應(yīng)，故錯誤;

B、 正確；

C、 升高與下降對應(yīng)，故錯誤;

D、 盈利和虧損對應(yīng)，故錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y1=（x+1）2+1與y2=a（x﹣4）2﹣3交于點A（1，3），過點A作x軸的平行線，分別交兩條拋物線于B、C兩點，且D、E分別為頂點．則下列結(jié)論：①a=；②AC=AE；③△ABD是等腰直角三角形；④當(dāng)x＞1時，y1＞y2.其中正確結(jié)論的個數(shù)是（　 �。�

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖， 平分， 平分， 和交于點， 為的中點，連結(jié)．

（）找出圖中所有的等腰三角形．

（）若， ，求的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】多項式 3a2+2a-6 是______次______項式，其中常數(shù)項是_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，BE⊥CE于E，AD⊥CE于D．

（1）求證：△ADC≌△CEB．

（2）AD=5cm，DE=3cm，求BE的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】初三年級261位學(xué)生參加期末考試，某班35位學(xué)生的語文成績、數(shù)學(xué)成績與總成績在全年級中的排名情況如圖1和圖2所示，甲、乙、丙為該班三位學(xué)生．

從這次考試成績看，

① 在甲、乙兩人中，總成績名次靠前的學(xué)生是_________；

② 在語文和數(shù)學(xué)兩個科目中，丙同學(xué)的成績名次更靠前的科目是_____

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某基地計劃新建一個矩形的生物園地，一邊靠舊墻（墻足夠長），另外三邊用總長54米的不銹鋼柵欄圍成，與墻平行的一邊留一個寬為2米的出入口，如圖所示，如何設(shè)計才能使園地的而積最大？下面是兩位學(xué)生爭議的情境：請根據(jù)上面的信息，解決問題：

（1）設(shè)AB＝x米（x＞0），試用含x的代數(shù)式表示BC的長；

（2）請你判斷誰的說法正確，為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知四邊形ABCD，其中AD//BC，AB⊥BC，將DC沿DE折疊，C落于，交CB于G，且ABGD為長方形（如圖1）；再將紙片展開，將AD沿DF折疊，使A點落在DC上一點（如圖2），在兩次折疊過程中，兩條折痕DE、DF所成的角為____________度.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC為等腰直角三角形，∠ABC=90°,過點B作BQ∥AC,在BQ上取一點D，連接CD、AD,若AC=CD,BD=,則 AD=_______________．

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同步練習(xí)冊答案