如圖是小陳同學騎自行車上學的路程與時間的關(guān)系圖,請你根據(jù)圖象描述他上學路上的情況.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在2014年巴西世界杯足球賽前夕,某體育用品店購進一批單價為40元的球服,如果按單價60元銷售,那么一個月內(nèi)可售出240套.根據(jù)銷售經(jīng)驗,提高銷售單價會導(dǎo)致銷售量的減少,即銷售單價每提高5元,銷售量相應(yīng)減少20套.設(shè)銷售單價為x(x≥60)元,銷售量為y套.
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)當銷售單價為多少元時,月銷售額為14000元;
(3)當銷售單價為多少元時,才能在一個月內(nèi)獲得最大利潤?最大利潤是多少?
[參考公式:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標是].
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
甲車從A地出發(fā)勻速駛往B地,同時乙車從B地出發(fā)勻速駛往A地.如圖表示甲、乙兩車在全程行駛的過程中,離各自出發(fā)地的路程y(千米)與出發(fā)時間x(時)的函數(shù)圖象.
(1)A、B兩地相距 千米;甲車的速度為 千米/時;
(2)當乙車距A地的路程為A、B兩地距離的時,甲車剛好行駛80千米.求此時乙車到達A地還需行駛多長時間.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知點A為某封閉圖形邊界上一定點,動點P從點A出發(fā),沿其邊界順時針勻速運動一周.設(shè)點P運動的時間為x,線段AP的長為y.表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖,則該封閉圖形可能是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知直線y=kx+b,若k+b=﹣5,kb=6,那么該直線不經(jīng)過( )
A. 第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D. 第四象限
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
為倡導(dǎo)低碳生活,綠色出行,某自行車俱樂部利用周末組織“遠游騎行”活動.自行車隊從甲地出發(fā),途徑乙地短暫休息完成補給后,繼續(xù)騎行至目的地丙地,自行車隊出發(fā)1小時后,恰有一輛郵政車從甲地出發(fā),沿自行車隊行進路線前往丙地,在丙地完成2小時裝卸工作后按原路返回甲地,自行車隊與郵政車行駛速度均保持不變,并且郵政車行駛速度是自行車隊行駛速度的2.5倍,如圖表示自行車隊、郵政車離甲地的路程y(km)與自行車隊離開甲地時間x(h)的函數(shù)關(guān)系圖象,請根據(jù)圖象提供的信息解答下列各題:
(1)自行車隊行駛的速度是 km/h;
(2)郵政車出發(fā)多少小時與自行車隊首次相遇?
(3)郵政車在返程途中與自行車隊再次相遇時的地點距離甲地多遠?
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