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3.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)E,若AB=8,CD=6,求BE的長(zhǎng).

分析 連接OC,根據(jù)垂徑定理得出CE=ED=12CD=3,然后在Rt△OEC中由勾股定理求出OE的長(zhǎng)度,最后由BE=OB-OE,即可求出BE的長(zhǎng)度.

解答 解:如圖,連接OC.
∵弦CD⊥AB于點(diǎn)E,CD=6,
∴CE=ED=12CD=3.
∵在Rt△OEC中,∠OEC=90°,CE=3,OC=4,
∴OE=4232=7
∴BE=OB-OE=4-7

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了垂徑定理,勾股定理等知識(shí),關(guān)鍵在于熟練的運(yùn)用垂徑定理得出CE、ED的長(zhǎng)度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.6cmB.9cmC.3cm或6cmD.1cm或9cm

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11.由四舍五入得到的近似數(shù)2.6萬,精確到( �。�
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(1)如圖1所示,若AD=CD,探究線段PF,CE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)如圖2所示,若AD=kCD,求PFCE的值(用含k的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.(1)如圖1的圖形我們把它稱為“8字形”,請(qǐng)說明∠A+∠B=∠C+∠D.
(2)閱讀下面的內(nèi)容,并解決后面的問題:
如圖2,AP、CP分別平分∠BAD、∠BCD,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,求∠P的度數(shù).
解:∵AP、CP分別平分∠BAD、∠BCD
∴∠1=∠2,∠3=∠4
由(1)的結(jié)論得:{P+3=1+BP+2=4+D
①+②,得2∠P+∠2+∠3=∠1+∠4+∠B+∠D
∴∠P=12(∠B+∠D)=26°.
①如圖3,直線AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,請(qǐng)猜想∠P的度數(shù),并說明理由.
②在圖4中,直線AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,猜想∠P與∠B、∠D的關(guān)系,直接寫出結(jié)論,無需說明理由.
③在圖5中,AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,猜想∠P與∠B、∠D的關(guān)系,直接寫出結(jié)論,無需說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.下列5個(gè)說法:
①兩個(gè)形狀相同的圖形稱為全等圖形;
②兩個(gè)圓是全等圖形;
③兩個(gè)正方形是全等圖形;
④全等圖形的形狀和大小都相同;
⑤面積相等的兩個(gè)三角形是全等圖形.
其中,說法正確的是④.

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同步練習(xí)冊(cè)答案