【題目】我們平常用的是十進(jìn)制，如:1967=1×103+9×102+6×101+7，表示十進(jìn)制的數(shù)要用10個(gè)數(shù)碼：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9．在計(jì)算機(jī)中用的是二進(jìn)制，只有兩個(gè)數(shù)碼：0，1．如:二進(jìn)制中111=1×22+1×21+1相當(dāng)于十進(jìn)制中的7，又如：11011=1×24+1×23+0×22+1×21+1相當(dāng)于十進(jìn)制中的27．那么二進(jìn)制中的1011相當(dāng)于十進(jìn)制中的( )

A. 9B. 10C. 11D. 12

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意得出1011=1×23+0×22+1×21+1，求出即可

1011=1×23+0×22+1×21+1=11，
即二進(jìn)制中的1011相當(dāng)于十進(jìn)制中的11.

故答案選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校計(jì)劃在七年級(jí)學(xué)生中開(kāi)設(shè)4個(gè)信息技術(shù)應(yīng)用興趣班，分別為“無(wú)人機(jī)”班，“3D打印”班，“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)”班，“電腦繪畫(huà)”班，規(guī)定每人最多參加一個(gè)班，自愿報(bào)名．根據(jù)報(bào)名情況繪制了下面統(tǒng)計(jì)圖表，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）報(bào)名參加興趣班的總?cè)藬?shù)為 人；統(tǒng)計(jì)表中的A= ；

（2）將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）為了均衡班級(jí)人數(shù)，在“電腦繪畫(huà)”班中至少動(dòng)員幾人到“3D打印”班，才能使“電腦繪畫(huà)”班人數(shù)不超過(guò)“3D打印”班人數(shù)的2倍？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分解因式：2a2﹣8= ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】存折現(xiàn)有5000元，如果存入記為正，支取為負(fù)，上半年某人支存情況為+500元，－300元，+1200元，－600元，則該人現(xiàn)有存款為_____.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各式中，正確的是（　�。�

A. 2a+3b＝5abB. x+2x＝3x2

C. 2（a+b）＝2a+bD. ﹣（m﹣n）＝﹣m+n

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）某工廠為了擴(kuò)大生產(chǎn)，決定購(gòu)買6臺(tái)機(jī)器用于生產(chǎn)零件，現(xiàn)有甲、乙兩種機(jī)器可供選擇．其中甲型機(jī)器每日生產(chǎn)零件106個(gè)，乙型機(jī)器每日生產(chǎn)零件60個(gè)，經(jīng)調(diào)査，購(gòu)買3臺(tái)甲型機(jī)器和2臺(tái)乙型機(jī)器共需要31萬(wàn)元，購(gòu)買一臺(tái)甲型機(jī)器比購(gòu)買一臺(tái)乙型機(jī)器多2萬(wàn)元

（1）求甲、乙兩種機(jī)器每臺(tái)各多少萬(wàn)元？

（2）如果工廠期買機(jī)器的預(yù)算資金不超過(guò)34萬(wàn)元，那么你認(rèn)為該工廠有哪幾種購(gòu)買方案？

（3）在（2）的條件下，如果要求該工廠購(gòu)進(jìn)的6臺(tái)機(jī)器的日產(chǎn)量能力不能低于380個(gè)，那么為了節(jié)約資金．應(yīng)該選擇哪種方案？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線y=-x2+bx+6與x軸交于點(diǎn)A（﹣6，0）和點(diǎn)B，與y軸交于點(diǎn)C．

（1）求該拋物線的解析式；

（2）寫(xiě)出頂點(diǎn)的坐標(biāo)，并求AB的長(zhǎng)；

（3）若點(diǎn)A，O，C均在⊙D上，請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo)，連接BC，并判斷直線BC與⊙D的位置關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)正在建設(shè)的港珠澳大橋，是連接香港、珠海、澳門的超大型跨海大橋隧道，建成后將成為世界最大的跨海大橋，全長(zhǎng)55000米，用科學(xué)記數(shù)法表示55000為_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我縣大力扶持和發(fā)展養(yǎng)雞事業(yè)，A，B，C三家養(yǎng)雞場(chǎng)之間的位置關(guān)系如圖1所示，已知B養(yǎng)雞場(chǎng)在A養(yǎng)雞場(chǎng)的正東方向50公里處，C養(yǎng)雞場(chǎng)在A養(yǎng)雞場(chǎng)的正北方向50公里處，A養(yǎng)雞場(chǎng)有1萬(wàn)只雞，B養(yǎng)雞場(chǎng)的養(yǎng)殖量是這三角養(yǎng)殖場(chǎng)的總養(yǎng)殖量的50%，C養(yǎng)雞場(chǎng)養(yǎng)了三種雞，王芳同學(xué)將各養(yǎng)雞場(chǎng)的養(yǎng)殖量繪制成如圖2所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖，將C養(yǎng)雞場(chǎng)各種雞的養(yǎng)殖量繪制成如圖3所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖．

（1）補(bǔ)全圖2中的條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）求烏骨雞的數(shù)量及三黃雞所對(duì)的扇形的圓心角的度數(shù)；

（3）政府部門決定在B，C的中點(diǎn)建設(shè)一座貨運(yùn)中轉(zhuǎn)中心E，以解決三角養(yǎng)雞場(chǎng)的雞蛋輸送問(wèn)題，已知A，B，C三家養(yǎng)雞場(chǎng)的每只雞的年平均產(chǎn)蛋量為1箱，當(dāng)運(yùn)送一箱雞蛋每公里的費(fèi)用都為0.5元時(shí)，求從A，B，C三個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)運(yùn)輸雞蛋到貨運(yùn)中轉(zhuǎn)中心E一年的總費(fèi)用為多少元？（提示： =1.4）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案