如圖，在以O(shè)為圓心的兩個同心圓中，大圓的直徑AB交小圓于C、D兩點，AC＝CD＝DB，分別以C、D為圓心，以CD為半徑作圓．若AB＝6cm，則圖中陰影部分的面積為        cm2．

                                                                

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在中，有理數(shù)的個數(shù)是      個。    

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二次函數(shù)y＝ax2＋bx的圖象如圖，若一元二次方程ax2＋bx＋m＝0 有實數(shù)根，則m的最大值為（   ）  A．－3　　　　B．3　　　　C．－6　　　　D．9                   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列幾何圖形中，一定是軸對稱圖形的有（     ）

A．2個                B．3個               C．4個             D．5個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


數(shù)學(xué)課外興趣小組的同學(xué)們要測量被池塘相隔的兩棵樹A、B的距離，他們設(shè)計了如圖所示的測量方案：從樹A沿著垂直于AB的方向走到E，再從E沿著垂直于AE的方向走到F，C為AE上一點，其中3位同學(xué)分別測得三組數(shù)據(jù)：(1) AC，∠ACB  (2) EF、DE、AD (3) CD，∠ACB，∠ADB其中能根據(jù)所測數(shù)據(jù)求得A、B

兩樹距離的有 (     )

  A. 0組            B. 一組         C. 二組         D. 三組

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，有一塊梯形形狀的土地，現(xiàn)要平均分給兩個農(nóng)戶種植 （即將梯形面積等分），試設(shè)計兩種方案（用尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不要求寫出做法），并簡要說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用圖像法探索二次函數(shù)和反比例函數(shù)（k不為零）交點個數(shù)為  ……(    )

　A．一定是1個　      B．一定有2個　      C．1個或者2個　       D．0個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知平行四邊形ABCD，AB=3，AD=5

(1)、先用尺規(guī)作出∠ABC的角平分線交邊AD與E，再用尺規(guī)在邊BC上找出點F，使得BF=EF。

（2）、若在平行四邊形ABCD做隨機投一枚小針的實驗，則落在△BEF內(nèi)的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


函數(shù)函數(shù)中自變量的取值范圍是          ；

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