【題目】計(jì)算(2m+1)(4m2+1)(2m-1)=_____.

【答案】16m4-1

【解析】

本題是平方差公式的應(yīng)用，先把（2m＋1）（2m－1）計(jì)算，然后把結(jié)果與（4m2＋1）對(duì)照平方差公式計(jì)算．

（2m＋1）（4m 2 ＋1）（2m－1）
＝（4m 2 ＋1）（2m＋1）（2m－1）
＝（4m 2 ＋1）（4m 2 －1）
＝16m 4 －1．
故應(yīng)填16m 4 －1．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知點(diǎn)A(-2，4)和點(diǎn)B(1，0)都在拋物線上．

（1）求、；

（2）向右平移上述拋物線，記平移后點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為，點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為，若四邊形為菱形，求平移后拋物線的表達(dá)式；

（3）記平移后拋物線的對(duì)稱軸與直線的交點(diǎn)為C，試在軸上找一個(gè)點(diǎn)D，使得以點(diǎn)、C、D為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“4000輛自行車、187個(gè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)”，臺(tái)州市區(qū)現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)公共自行車服務(wù)全覆蓋，為人們的生活帶來(lái)了方便．圖①是公共自行車的實(shí)物圖，圖②是公共自行車的車架示意圖，點(diǎn)A、D、C、E在同一條直線上，CD=30cm，DF=20cm，AF=25cm，F(xiàn)D⊥AE于點(diǎn)D，座桿CE=15cm，且∠EAB=75°．

（1）求AD的長(zhǎng)；

（2）求點(diǎn)E到AB的距離．（參考數(shù)據(jù)：sin75°≈0.97，cos75°≈0.26，tan75°≈3.73）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)淪中，錯(cuò)誤的有（　�。� ①Rt△ABC中，已知兩邊分別為3和4，則第三邊的長(zhǎng)為5；
②三角形的三邊分別為a、b、c ， 若a2+b2=c2 ， 則∠A=90°；
③若△ABC中，∠A：∠B：∠C=1：5：6，則這個(gè)三角形是一個(gè)直角三角形；
④若（x﹣y）2+M=（x+y）2成立，則M=4xy ．
A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，∠AOD=120°，AC=8，則△ABO的周長(zhǎng)為（ ）

A. 16 B. 12 C. 24 D. 20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖形一定相似的是（　�。�.
A.所有的直角三角形
B.所有的等腰三角形
C.所有的矩形
D.所有的正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】方程x2﹣3x＝0的解是（　�。�

A.x＝3B.x＝0C.x＝1或x＝3D.x＝3 或x＝0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算 （﹣1）2012+（﹣1）2013等于（ ）
A.2
B.0
C.﹣1
D.﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6，E是BC中點(diǎn)，將正方形邊CD沿DE折疊到DF，將AD折疊，使AD與DF重合，折痕交AB于G，連接BF，CF，現(xiàn)在有如下4個(gè)結(jié)論：①G、F、E三點(diǎn)共線；②BG=4；③△BEF∽△CDF；④S△BFG=.

在以上4個(gè)結(jié)論中，正確的有 ________________（填番號(hào)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案