(2010•楚雄州)根據(jù)圖中的程序,當輸入x=2時,輸出結(jié)果y=   
【答案】分析:根據(jù)所給的函數(shù)關(guān)系式所對應的自變量的取值范圍,發(fā)現(xiàn):當x=2時,符合x>1的條件,所以將x的值代入對應的函數(shù)即可求得y的值.
解答:解:∵x=2時,符合x>1的條件,
∴將x=2代入函數(shù)y=-x+4得:
y=2;
故答案為2.
點評:本題要求學生能夠根據(jù)所給的自變量的值結(jié)合各個函數(shù)關(guān)系式所對應的自變量的取值范圍,確定其對應的函數(shù)關(guān)系式,再代入計算.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(11)(解析版) 題型:解答題

(2010•楚雄州)已知:如圖,⊙A與y軸交于C、D兩點,圓心A的坐標為(1,0),⊙A的半徑為,過點C作⊙A的切線交x軸于點B(-4,0).

(1)求切線BC的解析式;
(2)若點P是第一象限內(nèi)⊙A上的一點,過點P作⊙A的切線與直線BC相交于點G,且∠CGP=120°,求點G的坐標;
(3)向左移動⊙A(圓心A始終保持在x軸上),與直線BC交于E、F,在移動過程中是否存在點A,使△AEF是直角三角形?若存在,求出點A的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《三角形》(11)(解析版) 題型:解答題

(2010•楚雄州)已知:如圖,⊙A與y軸交于C、D兩點,圓心A的坐標為(1,0),⊙A的半徑為,過點C作⊙A的切線交x軸于點B(-4,0).

(1)求切線BC的解析式;
(2)若點P是第一象限內(nèi)⊙A上的一點,過點P作⊙A的切線與直線BC相交于點G,且∠CGP=120°,求點G的坐標;
(3)向左移動⊙A(圓心A始終保持在x軸上),與直線BC交于E、F,在移動過程中是否存在點A,使△AEF是直角三角形?若存在,求出點A的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(10)(解析版) 題型:解答題

(2010•楚雄州)已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸相交于兩點A(1,0),B(3,0),與y軸相交于點C(0,3).
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若點D(,m)是拋物線y=ax2+bx+c上的一點,請求出m的值,并求出此時△ABD的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《反比例函數(shù)》(04)(解析版) 題型:填空題

(2010•楚雄州)點(-2,3)在反比例函數(shù)的圖象上,則這個反比例函數(shù)的表達式為   

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年云南省楚雄州中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•楚雄州)點(-2,3)在反比例函數(shù)的圖象上,則這個反比例函數(shù)的表達式為   

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