(1)圖(1)是正方體木塊,把它切去一塊,可能得到形如圖(2)、(3)、(4)、(5)的木塊.

我們知道,圖(1)的正方體木塊有8個(gè)頂點(diǎn),12條棱,6個(gè)面,請你將圖(2),(3),(4),(5)中木塊的頂點(diǎn)數(shù),棱數(shù),面數(shù)填入下表:
頂點(diǎn)數(shù) 棱數(shù) 面數(shù)
(1) 8 12 6
(2)
(3)
(4)
(5)
(2)觀察上表,請你歸納上述各種木塊的頂點(diǎn)數(shù),棱數(shù),面數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系,這種數(shù)量關(guān)系是:
頂點(diǎn)數(shù)+面數(shù)=棱數(shù)+2
頂點(diǎn)數(shù)+面數(shù)=棱數(shù)+2
分析:(1)根據(jù)題目中各個(gè)圖形確定頂點(diǎn)數(shù)、棱數(shù)及面數(shù)即可;
(2)通過觀察找出每個(gè)圖中“頂點(diǎn)數(shù)、棱數(shù)、面數(shù)”之間隱藏著的數(shù)量關(guān)系,這個(gè)數(shù)量關(guān)系用公式表示出來即可.
解答:解:(1)
頂點(diǎn)數(shù) 棱  數(shù) 面  數(shù)
(2) 6 9 5
(3) 8 12 6
(4) 8 13 7
(5) 1O 15 7
(2)觀察上表,即可歸納上述各種木塊的頂點(diǎn)數(shù)、棱數(shù)、面數(shù)之間的數(shù)的關(guān)系是:頂點(diǎn)數(shù)+面數(shù)=棱數(shù)+2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了歐拉公式的知識(shí),同時(shí)考查了平均數(shù)的求法,搜集信息的能力(讀表),作圖能力及用樣本估計(jì)總體的統(tǒng)計(jì)思想.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、四年一度的國際數(shù)學(xué)家大會(huì)會(huì)標(biāo)如圖甲,它是由四個(gè)相同的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形.現(xiàn)有一張長為6.5cm、寬為2cm的紙片,如圖乙,請你根據(jù)圖甲的啟示將它分割成6塊,再拼合成一個(gè)正方形.(要求:先在圖乙中畫出分割線,再畫出拼成的正方圖甲形并標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、下列圖中,哪個(gè)不是正方體表面的展開圖( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,圖中所有三角形是直角三角形,所有四邊形是正方有形,s1=9,s3=144,s4=169,則s2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

課題學(xué)習(xí):
(1)如圖1,E、F、G、H分別是正方形ABCD各邊的中點(diǎn),則四邊形EFGH是
正方
正方
形,正方形ABCD的面積記為S1,EFGH的面積為S2,則S1和S2間的數(shù)量關(guān)系:
S1=2S2
S1=2S2
;
(2)如圖2,E、F、G、H分別是菱形ABCD各邊的中點(diǎn),則四邊形EFGH是
形,菱形ABCD的面積為S1,EFGH的面積為S2,則S1和S2間的數(shù)量關(guān)系:
S1=2S2
S1=2S2
;
(3)如圖3,梯形ABCD中,AD∥BC,對(duì)角線AC⊥BD,垂足為O,E、F、G、H分別為各邊的中點(diǎn).四邊形EFGH是
形;若梯形ABCD的面積記為S1,四邊形EFGH的面積記為S2,由圖可猜想S1和S2間的數(shù)量關(guān)系為:
S1=2S2
S1=2S2

(4)如圖4,E、G分別是平行四邊形ABCD的邊AB、DC的中點(diǎn),H、F分別是邊形AD、BC上的點(diǎn),且四邊形EFGH為平行四邊形,若把平行四邊形ABCD的面積記為S1,把平行四邊形形EFGH的面積記為S2,試猜想S1和S2間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O中弦AB⊥AC,D,E分別是AB,AC的中點(diǎn).
(1)若AB=AC,則四邊形OEAD是
正方
正方
形;
(2)若OD=3,半徑r=5,則AB=
8
8
cm,AC=
6
6
cm.

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