任意寫一個(gè)三位數(shù),把它們的三個(gè)數(shù)字相加又得到一個(gè)數(shù),用原三位數(shù)減去所得的數(shù),結(jié)果有什么規(guī)律?這個(gè)規(guī)律對(duì)任意一個(gè)三位數(shù)都成嗎?為什么?

答案:
解析:

解:設(shè)任意三位數(shù)的百位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,個(gè)位數(shù)字為c,則這個(gè)三位數(shù)為10010bc,根據(jù)題意可得:

100a10bc(abc)=100a10bcabc=99a9b=9(11ab)

a,b,c都是整數(shù),

11ab也是整數(shù),

9(11ab)能被9整除.

因此這兩個(gè)數(shù)相減的結(jié)果一定能被9整除,并且對(duì)于任意一個(gè)三位數(shù)都成立.


提示:

用代數(shù)式表示該三位數(shù)與各數(shù)字之和的差,化簡(jiǎn)之后可發(fā)現(xiàn)規(guī)律.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、請(qǐng)按照下列步驟進(jìn)行:
①任意寫一個(gè)三位數(shù),百位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大2;
②交換百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字,得到另一個(gè)三位數(shù);
③用上述中的一個(gè)較大的三位數(shù)減去較小的一個(gè)三位數(shù),所得差為三位數(shù);
④交換差的百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之后又得到一個(gè)三位數(shù);
⑤把這兩個(gè)三位數(shù)相加;
結(jié)果是多少?用不同的三位數(shù)再做幾次,結(jié)果都是一樣嗎?你能解釋其中的原因嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字為a,個(gè)位上的數(shù)字為b且b>a.把這個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)后得到一個(gè)新的兩位數(shù).新的兩位數(shù)與原來(lái)的兩位數(shù)之差是9的倍數(shù)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.
(2)任意寫一個(gè)三位數(shù)(個(gè)位上的數(shù)字不為零),把這個(gè)三位數(shù)的百位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)后得到一個(gè)新的三位數(shù)(三位數(shù)的較大的數(shù)字保持不變),如果把這兩個(gè)三位數(shù)中的較大的三位數(shù)減去較小的三位數(shù),那么請(qǐng)你猜一猜這兩個(gè)三位數(shù)之差一定是哪幾個(gè)數(shù)的倍數(shù)(1的倍數(shù)除外)?說(shuō)說(shuō)你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

任意寫一個(gè)三位數(shù),把它們的三個(gè)數(shù)字相加又得到一個(gè)數(shù),用原三位數(shù)減去所得的數(shù),結(jié)果有什么規(guī)律?這個(gè)規(guī)律對(duì)任意一個(gè)三位數(shù)都成嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)按照下列步驟進(jìn)行:
①任意寫一個(gè)三位數(shù),百位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大2;
②交換百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字,得到另一個(gè)三位數(shù);
③用上述中的一個(gè)較大的三位數(shù)減去較小的一個(gè)三位數(shù),所得差為三位數(shù);
④交換差的百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之后又得到一個(gè)三位數(shù);
⑤把這兩個(gè)三位數(shù)相加;
結(jié)果是多少?用不同的三位數(shù)再做幾次,結(jié)果都是一樣嗎?你能解釋其中的原因嗎?

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