哈六十九中學(xué)為了解該校學(xué)生喜歡球類活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的球類),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)在這次調(diào)查中,參與問卷調(diào)查的學(xué)生共有多少名學(xué)生?
(2)若學(xué)校有5 000名學(xué)生,估計(jì)喜歡足球的學(xué)生共有多少名學(xué)生?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:關(guān)于x的方程
(1)當(dāng)m取什么值時(shí),原方程沒有實(shí)數(shù)根;
(2)對(duì)m選取一個(gè)你喜歡的非零整數(shù),使原方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,并求這兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AB=6,RtA可以看作是由
Rt△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得到的,則線段的長(zhǎng)為_________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
三角形是(。
A.連接任意三角形組成的圖形
B.由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的的圖形
C.由三條線段組成的圖形
D.以上說法均不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1為圖2中三角柱ABCEFG的展開圖,其中AE、BF、CG、DH是三角柱的邊.若圖1中,AD=10,CD=2,則
下列何者可為AB長(zhǎng)度?( )
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
A.三角形三條高都在三角形內(nèi)
B.三角形三條中線相交于一點(diǎn)
C.三角形的三條角平分線可能在三角形內(nèi),也可能在三角形外
D.三角形的角平分線是射線
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,在△ABC中,OB、OC是∠ABC、∠ACB的角平分線;
(1)填寫下面的表格.
∠A的度數(shù) | 50° | 60° | 70° |
∠BOC的度數(shù) |
(2)試猜想∠A與∠BOC之間存在一個(gè)怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
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(3)如圖2,△ABC的高BE、CD交于O點(diǎn),試說明圖中∠A與∠BOD的關(guān)系.
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