小明騎自行車上學,開始以正常速度勻速行駛,但行至中途自行車出了故障,只好停下來修車。車修好后,因怕耽誤上課,他比修車前加快了騎車速度勻速行駛。下面是行駛路程s(米)關于時間t(分)的函數(shù)圖像,那么符合這個同學行駛情況的圖像大致是。ā 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


把多項式x3﹣2x2+x分解因式結果正確的是(  )

 

A.

x(x2﹣2x)

B.

x2(x﹣2)

C.

x(x+1)(x﹣1)

D.

x(x﹣1)2

 

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、如圖7,已知∠ABC=180°-∠A,BD⊥CD于D,EF⊥CD于F。

(1)求證:AD∥BC;

(2)若∠1=36°,求∠2的度數(shù)。

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某裝滿水的水池按一定的速度放掉水池的一半水后,停止放水并立即按一定的速度注水,水池注滿后停止注水,又立即按一定的速度放完水池的水,若水池的存水量為V(m),放水或注水時間為t(min),則Vt的關系的大致圖象只能是(    )

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如果沒盒圓珠筆有12支,售價18元,用y(元)表示圓珠筆的售價,x表示圓珠筆的支數(shù),那么y與x之間的關系應該是(        )

(A)y=12x(B)y=18x(C)y=x(D)y=x

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根據(jù)圖示的程序計算函數(shù)值,

若輸入的x的值為,則輸出的結果為    

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已知正方形ABCD的邊長是1,ECD邊的中點, P為正方形ABCD邊上的一個動點,動點PA點出發(fā),沿A      B      C      E運動,到達點E.P經過的路程為自變量x,△APE的面積為函數(shù)y,則當y時,x的值等于___________________.

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小王利用計算機設計了一個程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表: 

輸入

1

2

3

4

5

輸出

那么,當輸入數(shù)據(jù)8時,輸出的數(shù)據(jù)是    【    】.

A.        B.        C.          D.

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如圖,在正方形ABCD中,E、F分別為BC、AB上兩點,且BE=BF,過點B作AE的垂線交AC于點G,過點G作CF的垂線交BC于點H延長線段AE、GH交于點M.

(1)求證:∠BFC=∠BEA;

(2)求證:AM=BG+GM。

       

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