（2012•高郵市一模）若將直尺的0cm刻度線與半徑為5cm的量角器的0°線對齊，并讓量角器沿直尺的邊緣無滑動地滾動（如圖），則直尺上的10cm刻度線對應量角器上的度數(shù)約為（ ）

A．90°
B．115°
C．125°
D．180°
【答案】分析：利用弧長的計算公式．
解答：解：本題中弧長應該是10cm，
根據(jù)半徑為5cm，那么5×π×n÷180=10，
那么圓心角n≈115°．
故選B．
點評：本題主要考查的是弧長的計算公式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•高郵市一模）學校以1班學生的地理測試成績?yōu)闃颖�，按A、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結果繪制成兩幅統(tǒng)計圖，結合圖中信息填空：
（1）D級學生的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比為
4%
4%
；
（2）扇形統(tǒng)計圖中C級所在扇形圓心角度數(shù)為
72°
72°
；
（3）該班學生地理測試成績的中位數(shù)落在
B
B
級內(nèi)；
（4）若該校共有1500人，則估計該校地理成績得A級的學生約有
390
390
人．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•高郵市一模）一次函數(shù)y=-x+6與反比例函數(shù)y=
8x
的圖象交于A、B兩點，設點A的坐標為（x1，y1），則邊長分別為x1、y1的矩形周長為
12
12
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•高郵市一模）如圖，DE是△ABC的中位線，M是DE的中點，若△ABC的面積為48cm2，則△DMN的面積為
2
2
cm2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•高郵市一模）如圖，A、B、C、D是⊙O四等分點，動點P沿O-C-D-O路線作勻速運動，設運動時間為xs，∠APB=y°，右圖表示y與x之間函數(shù)關系，則點M的橫坐標為
π
2
+1
π
2
+1
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•高郵市一模）已知△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=8，過點A作直線MN⊥AC，點P是直線MN上的一個動點（與點A不重合），連接CP交AB于點D，設AP=x，AD=y．

（1）如圖1，若點P在射線AM上，求y與x的函數(shù)解析式；
（2）射線AM上是否存在一點P，使以點D、A、P組成的三角形與△ABC相似，若存在，求AP的長，若不存在，說明理由；
（3）如圖2，過點B作BE⊥MN，垂足為E，以C為圓心、AC為半徑的⊙C與以P為圓心PD為半徑的動⊙P相切，求⊙P的半徑．

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