6、觀察下列一組數(shù)的排列：1，2，3，4，3，2，1，2，3，4，3，2，1，…，那么第2005個數(shù)是（　　）
分析：分析可得：這列數(shù)6個一組“1，2，3，4，3，2，”；形成循環(huán)．
解答：解：且2005除以6的余數(shù)為1，故那么第2005個數(shù)是1．
答案A．
點評：本題考查學(xué)生分析數(shù)據(jù)，總結(jié)、歸納數(shù)據(jù)規(guī)律的能力，要求學(xué)生要有一定的解題技巧．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18、觀察下列一組數(shù)的排列：1，1，2，3，5，8，13，21，34，…，前2009個數(shù)中，有
669
個偶數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下列一組數(shù)的排列：1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1、…，那么第2012個數(shù)是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下列一組數(shù)的排列：1，2，3，4，3，2，1，2，3，4，3，2，1，…，那么第2008個數(shù)是
4
4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市中考模擬試卷2數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

觀察下列一組數(shù)的排列：1，1，2，3，5，8，13，21，34，…，前2009個數(shù)中，有  個偶數(shù)．

 

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