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如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,將△ABC沿AB向下翻折后,再繞點A按順時針方向旋轉α度(α<∠BAC),得到Rt△ADE,其中斜邊AE交BC于點F,直角邊DE分別交AB、BC于點G、H.

(1)請根據題意用實線補全圖形;
(2)求證:△AFB≌△AGE.
(1)如圖

(2)證明見解析

解:(1)畫圖,如圖.

(2)證明:由題意得:△ABC≌△AED.
∴AB=AE,∠ABC=∠E.
在△AFB和△AGE中,

∴△AFB≌△AGE(ASA).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下列材料:
小明遇到一個問題:5個同樣大小的正方形紙片排列形式如圖1所示,將它們分割后拼接成一個新的正方形.他的做法是:按圖2所示的方法分割后,將三角形紙片①繞AB的中點O旋轉至三角形紙片②處,依此方法繼續(xù)操作,即可拼接成一個新的正方形DEFG.
請你參考小明的做法解決下列問題:
⑴ 現有5個形狀、大小相同的矩形紙片,排列形式如圖3所示.請將其分割后拼接成一個平行四邊形.在圖3中畫出示意圖,標注字母,指明拼接而成的平行四邊形;
⑵ 如圖4,在面積為2的平行四邊形ABCD中,點E、F、G、H分別是邊AB、BC、CD、DA的中點,分別連結AF、BG、CH、DE得到一個新的平行四邊形MNPQ,請在圖4中探究平行四邊形MNPQ面積的大。ó媹D并直接寫出結果).

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在如圖的方格紙中,每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,的三個頂點都在格點上(每個小方格的頂點叫格點).

⑴ 畫出△ABC關于點O的中心對稱的△A1B1C1;
⑵ 如果建立平面直角坐標系,使點B的坐標為(-5,2),點C的坐標為(-2,2),則點A1的坐標為          ;
⑶ 將△ABC繞點O順時針旋轉90°,畫出旋轉后的△A2B2C2,并求線段BC掃過的面積.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,寫出△ABC的各頂點坐標,并畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1,畫出△ABC關于x軸對稱的△A2B2C2 并寫出△A2B2C2的頂點坐標.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知四邊形ABCD是正方形,E、F分別是DC和CB的延長線上的點,且DE=BF,連結AE、AF、EF.

(1)求證:△ADE≌△ABF;
(2)填空:△ABF可以由△ADE繞旋轉中心      點,按順時針方向旋轉      度得到;
(3)若BC=8,DE=6,求△AEF的面積.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,將四邊形ABCD稱為“基本圖形”,且各點的坐標分別為A(4,4),B(1,3),C(3,3),D(3,1).

(1)畫出“基本圖形”關于原點O對稱的四邊形A1B1C1D1,并求出A1,B1,C1,D1的坐標.
A1(   ,   ),B1(   ,   ),C1(   ,   ),D1(   ,   ) ;
(2)畫出“基本圖形”關于x軸的對稱圖形A2B2C2D2 ;
(3)畫出四邊形A3B3C3D3,使之與前面三個圖形組成的圖形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將△ABC的繞點A順時針旋轉得到△AED, 點D正好落在BC邊上.已知∠C=80°,則∠EAB=             °.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,這是一個正面為黑,反面為白的未拼完的拼木盤,給出如下四塊正面為黑、反面為白的拼木,現欲拼滿拼木盤并使其顏色一致,請問應選擇的拼木是(  )

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,小紅做了一個實驗,將正六邊形ABCDEF繞點F順時針旋轉后到達A′B′C′D′E′F′的位置,所轉過的度數是(  )
A.60°B.45°C.120°D.90°

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