甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在6次百米跑訓(xùn)練中的成績(jī)?nèi)缦拢?單位:s)

請(qǐng)你比較這兩組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù),談?wù)勀愕目捶ǎ?/P>

答案:
解析:

解:甲的眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)依次為10.8s,10.9s,10.85s,乙的眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)依次為10.9s,10.8s10.85s,從成績(jī)的眾數(shù)比較,甲的成績(jī)要好些;從成績(jī)的平均數(shù)上比較,乙的成績(jī)好;如果比較中位數(shù),則分不出誰的成績(jī)更好,雖然平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)都反映了一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),但在實(shí)際問題中,往往需要從不同角度作出評(píng)價(jià).


提示:

先分析所給出的數(shù)據(jù),然后根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的概念求出眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù).

能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出合理判斷,清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn).


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在六次射擊測(cè)試中的部分成績(jī)?nèi)缦拢?br />
如果兩人測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)相同,那么乙第六次射擊的成績(jī)可以是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在6次百米跑訓(xùn)練中的成績(jī)?nèi)缦卤恚海▎挝唬好耄?BR>
10.8 10.9 11.0 10.7 11.2 10.8
10.9 10.9 10.8 10.8 10.5 10.9
請(qǐng)你比較這兩組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù),并利用這些數(shù)據(jù)對(duì)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行評(píng)價(jià).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、如圖,射線l,l分別表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在自行車比賽中所行路程s(米)與時(shí)間t(分)的函數(shù)圖象.則他們行進(jìn)的速度關(guān)系是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在6次百米跑訓(xùn)練中的成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬好耄?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/200911/23/ef4f9d27.png" style="vertical-align:middle" />
請(qǐng)你比較這兩組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù),談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2、如圖所示,射線l1,l2分別表示甲,乙兩名運(yùn)動(dòng)員在自行車比賽中所行駛的路程s(米)與t(分)的圖象,則它們的行進(jìn)速度的關(guān)系是( 。

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