某種子培育基地用A、B、C、D四種型號的小麥種子共2000粒進行發(fā)芽實驗，從中選出發(fā)芽率高的種子進行推廣，通過實驗得知，C型號種子的發(fā)芽率為95%，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖．
（1）D型號種子的粒數(shù)是
500
500
，將圖2的統(tǒng)計圖補充完整；
（2）通過計算說明，應(yīng)選哪一個型號的種子進行推廣；
（3）若2010年已推廣新型小麥800畝，要在2012年達到1152畝，求年平均增長率是多少？
分析：（1）求出D所占的百分比，進而求出D的種子粒數(shù)，求出C的種子粒數(shù)，進而求出發(fā)芽粒數(shù)，補充完整．
（2）發(fā)芽率高的進行推廣．
（3）設(shè)年平均增長率是x，根據(jù)若2010年已推廣新型小麥800畝，要在2012年達到1152畝，可列方程求解．
解答：解：（1）2000×（1-20%-20%-25%）=500（粒）．
C發(fā)芽的種子數(shù)為：2000×20%×95%=380（粒）．


（2）A型號的發(fā)芽率為90%．
B型號的發(fā)芽率為92.5%．
D型號的發(fā)芽率為94%．
C型號的發(fā)芽率為95%．
∴應(yīng)選C型號的種子進行推廣．

（3）設(shè)年平均增長率是x，
800（1+x）2=1152
x=20%或x=-220%（舍去）．
增長率為20%．
點評：本題考查了一元二次方程的應(yīng)用，條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的知識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某種子培育基地用A，B，C，D四種型號的小麥種子共2 000粒進行發(fā)芽實驗，從中選出發(fā)芽率高的種子進行推廣．通過實驗得知，D型號種子的發(fā)芽率為94%，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖．
（1）A型號種子的粒數(shù)是
 
；
（2）請你將圖1和圖2的統(tǒng)計圖補充完整；
（3）現(xiàn)要淘汰兩種型號的種子，請你通過計算說明，要淘汰哪兩種型號的種子；
（4）若將所有已發(fā)芽的種子放到一起，從中隨機取出一粒，求取到B型號發(fā)芽種子的概率．
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某種子培育基地用A、B、C、D四種型號的小麥種子共2 000粒進行發(fā)芽實驗，從中選出發(fā)芽率高的種子進行推廣．通過實驗得知，C型號種子的發(fā)芽率為94%．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)所給信息，解答下列問題：
（1）D型號種子數(shù)是
 
粒；
（2）請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整；
（3）通過計算說明，應(yīng)選哪一個型號的種子進行推廣；如果所選型號進行推廣的種子共有200 000粒，估計能有多少粒種子會發(fā)芽．
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•瀘州）某種子培育基地用A、B、C、D四種型號的小麥種子共2000粒進行發(fā)芽實驗，將從中選出發(fā)芽率高的種子進行推廣．通過實驗可知，C型號種子的發(fā)芽率為95%，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖．

（1）根據(jù)圖甲求用于實驗的D型號種子的粒數(shù)，并將圖乙的統(tǒng)計圖補充完整．
（2）通過計算，回答應(yīng)選哪一個型號的種子進行推廣．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某種子培育基地用A，B，C，D四種型號的小麥種子共2 000粒進行發(fā)芽實驗，從中選出發(fā)芽率高的種子進行推廣．通過實驗得知，C型號種子的發(fā)芽率為95%，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖．

（1）D型號種子的粒數(shù)是
500
500
；
（2）請你將圖25-2的統(tǒng)計圖補充完整；
（3）通過計算說明，應(yīng)選哪一個型號的種子進行推廣．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案