如下圖所示,完成下列問題.

(1)D為AC邊上的中點,則AC邊上的中線是哪條線段?

(2)F是BD邊上的中點,則△ABD的中線是哪條線段?

答案:
解析:

  解:(1)AC邊上的中線是線段BD.

  (2)△ABD的中線是線段AF.

  分析:三角形一邊上的中線是指此邊中點與該邊相對頂點之間的線段,反之亦然.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

28、王明、李成兩位同學初二學年10次數(shù)學單元自我檢測的成績(成績均為整數(shù),且個位數(shù)為0)分別如下圖所示:

利用圖中提供的信息,解答下列問題.
(1)完成下表:
姓名 平均成績 中位數(shù) 眾數(shù) 方差
小明 80 80
小穎 260
(2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的同學是
李成

(3)根據(jù)圖表信息,請你對這兩位同學各提一條不超過20個字的學習建議.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、為了進一步了解八年級學生的身體素質(zhì)情況,體育老師對八年級(1)班50位學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試,以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖.如下圖所示:

請結(jié)合圖表完成下列問題:
(1)表中的a=
12

(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)若八年級學生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達標要求是:x<120不合格; 120≤x<140為合格; 140≤x<160為良;x≥160為優(yōu).根據(jù)以上信息,請你給學;虬四昙壨瑢W提一條合理化建議:
加強體育鍛煉,增強體質(zhì).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

35、九年級一班在一次數(shù)學考試后,老師告訴同學們:“我們這次考試,80分以上(含80分)有17人,沒有滿分,也沒有低于30分的”.下來后有兩位同學分別用兩種方式進行了統(tǒng)計分析,如下圖所示.

請你根據(jù)老師和兩位同學提供的信息回答下列問題:
(1)九年級一班共有多少名學生參加了考試?
(2)完成條形圖中兩處,扇形圖中一處空缺部分.
(3)求85分到89分的學生有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源:新教材完全解讀 七年級數(shù)學下冊 人教版 人教版 題型:022

如下圖所示,完成下列問題.

(1)AD是△ABC的角平分線,則________=________=________;

(2)AE是△ABC的中線,則________=________=________;

(3)AF是△ABC的高,則________=________=90°.

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