B


（4，﹣1）或（﹣1，3）或（﹣1，﹣1）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在3×3的方陣圖中，填寫了一些數(shù)和代數(shù)式（其中每個(gè)代數(shù)式都表示一個(gè)數(shù)），使得每行的3個(gè)數(shù)、每列的3個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的3個(gè)數(shù)之和均相等．

（1）求x，y的值；

（2）在備用圖中完成此方陣圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 營(yíng)業(yè)員昨天賣出7件襯衫和4條褲子，共560元，今天又賣出9件襯衫和6條褲子，共680元．若設(shè)每件襯衫的售價(jià)為x元，每條褲子的售價(jià)為y元，則可列方程組為___________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，AB∥CD，BC∥AD，AE∥CF，則圖中全等三角形有（　�。�

　

A．

3對(duì)

B．

4對(duì)

C．

5對(duì)

D．

6對(duì)

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，△ABO≌△ACO，請(qǐng)?jiān)趫D形中找出其他的全等三角形，并用全等符號(hào)表示．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


4對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，△ACB≌△A′CB′，∠BCB′=30°，則∠ACA′的度數(shù)為（　�。�

　

A．

20°

B．

30°

C．

35°

D．

40°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖所示是一個(gè)等邊三角形，按下列要求分割圖形

（1）用1條線段把圖①分割成2個(gè)全等三角形圖形

（2）用3條線段把圖②分割成3個(gè)全等三角形圖形

（3）用3條線段把圖③分割成4個(gè)全等三角形圖形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校九（1）班對(duì)全班50名學(xué)生進(jìn)行了“一周（按7天計(jì)算）做家務(wù)勞動(dòng)所用時(shí)間（單位：ｈ）”的統(tǒng)計(jì)，其頻率分布如下表：

該班學(xué)生一周做家務(wù)勞動(dòng)所用時(shí)間的平均數(shù)為________ｈ，中位數(shù)為________ｈ．

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