【題目】在四邊形ABCD中，AC、BD相交于O，能判定這個(gè)四邊形是正方形的是（　�。�

A. AO=BO=CO=DO，AC⊥BD B. AB∥CD，AC=BD

C. AO=BO，∠A=∠C D. AO=CO，BO=DO，AB=BC

【答案】A

【解析】試題分析：根據(jù)正方形的判定定理一次分析各項(xiàng)即可判斷.

A. AO=BO=CO=DO，AC⊥BD，能判定，本選項(xiàng)正確；

B. AB∥CD，AC=BD，C. AD∥BC，∠A=∠C，D. AO=CO，BO=CO，AB=BC，均不能判定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：

（1）（﹣3）+（﹣4）﹣（+11）﹣（﹣19）

（2）﹣10﹣8÷（﹣2）×（﹣）

（3）（﹣）×30÷（﹣）

（4）（﹣+﹣）×|﹣12|

（5）18×+13×﹣4×．

（6）（﹣36）÷9．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）如圖1，一條細(xì)繩系著一個(gè)小球在平面內(nèi)擺動(dòng)，已知細(xì)繩從懸掛點(diǎn)O到球心的長(zhǎng)度為50厘米，小球在帶你B位置時(shí)達(dá)到最低點(diǎn)，當(dāng)小球在左側(cè)點(diǎn)A時(shí)與最低點(diǎn)B時(shí)細(xì)繩相應(yīng)所成的角度∠AOB=37°．求點(diǎn)A與點(diǎn)B的高度差BC的值．

（2）如圖2，若在點(diǎn)O的正下方有一個(gè)阻礙物P，當(dāng)小球從左往右落到最低處后，運(yùn)動(dòng)軌跡改變，變?yōu)橐訮為圓心，PB為半徑繼續(xù)向右擺動(dòng)，當(dāng)擺動(dòng)至與點(diǎn)A在同一水平高度的點(diǎn)D時(shí)，滿足PD部分細(xì)繩與水平線的夾角∠DPQ=30°，求OP的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知y＝y1＋y2， y1與成正比例，y2與x2成反比例．當(dāng)x＝1時(shí)，y＝－12；

當(dāng)x＝4時(shí)，y＝7．(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式和x的取值范圍；(2)當(dāng)x＝時(shí)，求y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上的海洋面積約為361 000 000平方千米，數(shù)字361 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）

A. 36.1×107 B. 0.36×109

C. 3.61×108 D. 3.61×107

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y=a(x+1)2+b(a≠0)有最大值1，則a、b的大小關(guān)系為（ ）

A. a>b B. a<b C. a=b D. 不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】六邊形的內(nèi)角和是（ ）
A.1080°
B.900°
C.720°
D.540°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的說(shuō)法正確的有（ ）

①一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)；

② 0既不是整數(shù)也不是分?jǐn)?shù)；

③一個(gè)有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)；

④一個(gè)分?jǐn)?shù)不是正的就是負(fù)的.

A. 1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各式不正確的是（　�。�

A. |﹣2|=2 B. ﹣2=﹣|﹣2| C. ﹣（﹣2）=|﹣2| D. ﹣|2|=|﹣2|

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同步練習(xí)冊(cè)答案