解方程組:
【答案】分析:=a,則可將原方程組降冪,從而可解出a的值,然后根據(jù)a的值代入可得出方程組的解.
解答:解:令=a,原方程組可化為:
①-②×4可得:4a2+4a=0,
解得:a=0或-1,
當(dāng)a=0時不符合題意,(舍去),
當(dāng)a=-1時,可得x=-x-y,代入原方程可得:
點評:本題考查了高次方程的知識,難度較大,解答本題的關(guān)鍵是換元法的運用,注意本題求出a的值后要討論,避免出現(xiàn)錯誤.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程組:
6x-3y=-3
5x-9y=-35

(2)二次函數(shù)圖象過A、C、B三點,點A的坐標(biāo)為(-1,0),點B的坐標(biāo)為(4,0),點C在y軸正半軸上,且AB=OC.
①求C的坐標(biāo);
②求二次函數(shù)的解析式,并求出函數(shù)最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組和方程:
(1)
x+5=3(y-1)
5(x-1)=3(y+5)
;
(2)
x-4
0.2
-2.5=
x-3
0.05

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
4x+3y=1
2x-y=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
x+y+1=0
2y2-x2=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組
(1)
y=2x-1
x+y=2

(2)
2x+y=3
x-2y=4

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