根據(jù)下列a、b的值,分別求出的值.

(1);

(2)a=4,

答案:略
解析:

(1),

,

(2)當(dāng)a=4時(shí),時(shí),

,


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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3、根據(jù)下列表格中對(duì)應(yīng)的值,可以判斷ax2+bx+c=0(a≠0,a、b、c為常數(shù))的一個(gè)近似整數(shù)解x是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列條件求x的值:
(1)25與x的差是-8;
(2)x的
35
與8的和是2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

已知,根據(jù)下列條件求出的值;

1兩點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng);

2兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng);

3兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng);

4軸;

5在第一、三象限角平分線上;

6)點(diǎn)M在某象限角平分線上,點(diǎn)Ny軸的距離等于5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《第22章 一元二次方程》2010年貴陽(yáng)市開(kāi)陽(yáng)縣宅吉中學(xué)單元測(cè)試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下列表格中對(duì)應(yīng)的值,可以判斷ax2+bx+c=0(a≠0,a、b、c為常數(shù))的一個(gè)近似整數(shù)解x是( )
x0.511.52
ax2+bx+c-15-8.75-25.2513

A.0
B.1
C.2
D.無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:貴州省同步題 題型:單選題

根據(jù)下列表格中對(duì)應(yīng)的值,可以判斷a≠0,a、b、c為常數(shù))的一個(gè)近似整數(shù)解x是
x
0
0.5
1
1.5
2
-15
-8.75
-2
5.25
13
[     ]
A、0
B、1
C、2
D、無(wú)法確定

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