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我國對農村義務教育階段貧困家庭的學生實行“兩免一補”政策,2005年至2007年三年內國家財政將安排約227億元資金用于“兩免一補”,這項資金用科學記數法表示為( )
A.2.27×109
B.227×108
C.22.7×109
D.2.27×1010
【答案】分析:科學記數法就是將一個數字表示成(a×10的n次冪的形式),其中1≤a<10,n表示整數.n為整數位數減1,即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數點,再乘以10的n次冪.
解答:解:∵一億=108,∴227億=2.27×1010.故選D.
點評:把一個數M記成a×10n(1≤|a|<10,n為整數)的形式,這種記數的方法叫做科學記數法.規(guī)律:
(1)當|a|≥1時,n的值為a的整數位數減1;
(2)當|a|<1時,n的值是第一個不是0的數字前0的個數,包括整數位上的0.
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科目:初中數學 來源: 題型:

2、我國對農村義務教育階段貧困家庭的學生實行“兩免一補”政策,2005年至2007年三年內國家財政將安排約227億元資金用于“兩免一補”,這項資金用科學記數法表示為
2.27×1010
元.

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科目:初中數學 來源: 題型:

1、我國對農村義務教育階段貧困家庭的學生實行“兩免一補”政策,2005年至2007年三年內國家財政將安排約227億元資金用于“兩免一補”,這項資金用科學記數法表示為( 。

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5、我國對農村義務教育階段貧困家庭的學生實行“兩免一補”政策,2006年至2008年三年內國家財政將安排約278億元資金用于“兩免一補”,這項資金用科學記數法表示為(  )

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我國對農村義務教育階段貧困家庭的學生實行“兩免一補”政策,2007年至2010年國家財政約安排了231億元資金用于“兩免一補”,這項資金用科學記數法表示為
2.31×1010
2.31×1010
元,其有效數字分別是
2、3、1
2、3、1

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科目:初中數學 來源: 題型:

我國對農村義務教育階段貧困家庭的學生實行“兩免一補”政策,2007年至2010年全國財政約安排了231億元資金用于“兩免一補”.這項資金用科學記數法表示為(  )

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