（2014遼寧阜新）反比例函數(shù)在每個(gè)象限內(nèi)的函數(shù)值y隨x的增大而增大，則m的取值范圍是（　　）

A．m＜0

B．m＞0

C．m＞－1

D．m＜－1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)7.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2014四川遂寧)點(diǎn)A(1，－2)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是( )

A．(－2，1)

B．(－1，2)

C．(－1，－2)

D．(1，2)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)26本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013四川涼山州）如圖，正比例函數(shù)y1與反比例函數(shù)y2相交于點(diǎn)E（－1，2），若y1＞y2＞0，則x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)26.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

一張正方形的紙片，剪去兩個(gè)一樣的小矩形得到一個(gè)“E”形圖案，如圖所示，設(shè)小矩形的長(zhǎng)和寬分別為x，y，剪去部分的面積為20，若2≤x≤10，則y與x的函數(shù)圖象是（ ）

A．

B．

C．

D．‘

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)26.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

（2014湖南長(zhǎng)沙）在平面直角坐標(biāo)系中，我們不妨把橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等的點(diǎn)稱為“夢(mèng)之點(diǎn)”．例如點(diǎn)（－1，－1），（0，0），（，），……都是“夢(mèng)之點(diǎn)”，顯然，這樣的“夢(mèng)之點(diǎn)”有無(wú)數(shù)個(gè)．

（1）若點(diǎn)P（2，m）是反比例函數(shù)（n為常數(shù)，n≠0）的圖象上的“夢(mèng)之點(diǎn)”，求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式；

（2）函數(shù)y＝3kx＋s－1（k，s是常數(shù)）的圖象上存在“夢(mèng)之點(diǎn)”嗎？若存在，請(qǐng)求出“夢(mèng)之點(diǎn)”的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）若二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋1（a，b是常數(shù)，a＞0）的圖象上存在兩個(gè)不同的“夢(mèng)之點(diǎn)”A（x1，y1），B（x2，y2），且滿足－2＜x1＜2，|x1－x2|＝2，令，試求t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)26.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，直線y＝m與反比例函數(shù)和的圖象分別交于A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)C是x軸上任意一點(diǎn)，則△ABC的面積為（　�。�

A．1

B．3

C．4

D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)26.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2014湖南永州）已知點(diǎn)A（1，y1），B（－2，y2）在反比例函數(shù)（k＞0）的圖象上，則y1________y2（填“＞”“＜”或“＝”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中物理九年級(jí)26.1.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2010湖南湘西）函數(shù)是（ ）

A．一次函數(shù)

B．二次函數(shù)

C．反比例函數(shù)

D．正比例函數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18.2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列命題中，正確的是（ ）

A．平行四邊形的對(duì)角線相等

B．矩形的對(duì)角線互相垂直

C．矩形的對(duì)角線互相平分且相等

D．有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形

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同步練習(xí)冊(cè)答案