如圖,,的中點與的中點的距離是,則__________.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省八年級12月監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將分式 中的x,y的值同時擴大3倍,則擴大后的分式的值( )
A、擴大3倍 B、縮小3倍 C、保持不變 D、無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省文慧學(xué)校七年級上學(xué)期段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)某學(xué)生由于看錯了運算符號,把一個整式減去多項式ab-2bc+3ac誤認(rèn)為是加上這個多項式,結(jié)果得出的答案是2bc-3ac+2ab,求原題的正確答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省文慧學(xué)校七年級上學(xué)期段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果每盒圓珠筆有12支,售價18元,用y(元)表示圓珠筆的售價,x表示圓珠筆的支數(shù),那么y與x之間的關(guān)系應(yīng)該是( )
(A)y=12x (B)y=18x (C)y=x (D)y=x
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東東平縣梯門中學(xué)七年級上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)解方程:
(1)3x+(-2x+1)-(4x-2)=6 (2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東東平縣梯門中學(xué)七年級上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化簡的結(jié)果為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東東平縣梯門中學(xué)七年級上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
a、b、c為三個有理數(shù),下列各式可寫成a-b+c的是 ( )
A.a-(-b)-(+c) B.a-(+b)-(-c)
C.a+(-b)+(-c) D.a+(-b)-(+c)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾前旗四中七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
某件商品的標(biāo)價110元,按標(biāo)價的八折銷售時,仍可獲利10﹪,則這件商品每件的進(jìn)價為 元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題7分)如圖,從左到右在每個小格子中填入一個整數(shù),使得其中任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等.
9 | a | b | c | -5 | 1 | … |
(1)可求得c=_______,第2006個格子中的數(shù)為___________;
(2)如果x、y為前三個格子中的任意兩個數(shù),那么所有的∣x-y∣的和可以通過計算
∣9-a∣+∣a-9∣+∣9-b∣+∣b-9∣+∣a-b∣+∣b-a∣得到,求所有的∣x-y∣的和;
(3)前m個格子中所填整數(shù)之和是否可能為2014?若能,求m的值;若不能,請說出理由.
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