精英家教網(wǎng)如圖，已知兩個(gè)不平行的向量
a
、
b
．先化簡，再求作：2（
a
+
1
2
b
）-
1
2
（2
a
-4
b
）．（不要求寫作法，但要指出圖中表示結(jié)論的向量）
分析：首先將原式化簡，再根據(jù)向量的意義畫圖即可．
解答：解：原式=2
a
+
b
-
a
+2
b
=
a
+3
b
．
∴
AC
=
a
+3
b
．
∴
AC
為所求向量
精英家教網(wǎng)
點(diǎn)評：此題考查了向量的計(jì)算與向量的意義．此題培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，要注意分析．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知兩個(gè)不平行的向量
a
、
b
．先化簡，再求作：(
7
2
a
+
b
)-(
3
2
a
+2
b
)．
（不要求寫作法，但要指出所作圖中表示結(jié)論的向量）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知兩個(gè)不平行的向量
a
、
b
．先化簡，再求作：(4
a
+
1
3
b
)-(2
a
-
2
3
b
)
（不要求寫作法，但要指出圖中表示結(jié)論的向量）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知兩個(gè)不平行的向量
a
、
b
．
求作：(3
a
-
b
)-2(
a
+
b
)
（要求：保留作圖痕跡，寫出作圖結(jié)果，不寫畫法．）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知：如圖，已知兩個(gè)不平行的向量
a
、
b
．求作：
1
2
a
-3
b
（寫出結(jié)論，不要求寫作法）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知兩個(gè)不平行的向量
a
、
b
．先化簡，再求作：(3
a
-
1
2
b
)-
1
2
(2
a
+
b
)．
（不要求寫作法，但要指出圖中表示結(jié)論的向量）

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