【題目】具備下列各組條件的兩個三角形中,不一定相似的是( )
A. 有一個角是的兩個等腰三角形 B. 有一個角為的兩個等腰三角形
C. 有一銳角對應(yīng)相等的兩個直角三角形 D. 圖中的與相似
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【題目】某聯(lián)歡會上有一個有獎游戲,規(guī)則如下:有張紙牌,背面都是喜羊羊頭像,正面有張是笑臉,其余張是哭臉.現(xiàn)將張紙牌洗勻后背面朝上擺放到桌上,若翻到的紙牌中有笑臉就有獎,沒有笑臉就沒有獎.
小芳獲得一次翻牌機會,她從中隨機翻開一張紙牌.小芳得獎的概率是________.
小明獲得兩次翻牌機會,他同時翻開兩張紙牌.小明認為這樣得獎的概率是小芳的兩倍,你贊同他的觀點嗎?請用樹形圖或列表法進行分析說明.
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【題目】如圖,已知△ABC為等邊三角形,點D,E分別在邊BC,AC上,且BD=CE,若BE交AD于點F,則∠AFE的大小為_____(度).
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點A(-3,0),與y軸交于點B,且與正比例函數(shù)的圖象交點為C(m,4).
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)求△BOC的面積;
(3)若點D在第二象限,△DAB是以AB為直角邊的等腰直角三角形,則點D的坐標為 。
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【題目】(2017貴州省遵義市)如圖,拋物線(a<0,a、b為常數(shù))與x軸交于A、C兩點,與y軸交于B點,直線AB的函數(shù)關(guān)系式為.
(1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系式與C點坐標;
(2)已知點M(m,0)是線段OA上的一個動點,過點M作x軸的垂線l分別與直線AB和拋物線交于D、E兩點,當m為何值時,△BDE恰好是以DE為底邊的等腰三角形?
(3)在(2)問條件下,當△BDE恰好是以DE為底邊的等腰三角形時,動點M相應(yīng)位置記為點M′,將OM′繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)得到ON(旋轉(zhuǎn)角在0°到90°之間);
①探究:線段OB上是否存在定點P(P不與O、B重合),無論ON如何旋轉(zhuǎn),始終保持不變,若存在,試求出P點坐標;若不存在,請說明理由;
②試求出此旋轉(zhuǎn)過程中,(NA+NB)的最小值.
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【題目】如圖,在直角三角形ABC中,∠BCA=90,∠A=60,CD是角平分線,在CB上截取CE=CA.
求證:⑴ DE=BE;
⑵ 若AC=1,AD=,試求△ABC的面積.
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【題目】如圖,∠AOB=60°,點M,N分別是射線OA,OB上的動點,OP平分∠AOB,OP=8,當△PMN周長取最小值時,△OMN的面積為_____.
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【題目】在中給定下面幾組條件:
①BC=4cm,AC=5cm,∠ACB=30°;
②BC=4cm,AC=3cm,∠ABC=30°;
③BC=4cm,AC=5cm,∠ABC=90°;
④BC=4cm,AC=5cm,∠ABC=120°.
若根據(jù)每組條件畫圖,則能夠唯一確定的是___________(填序號).
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【題目】某市為了了解2016年初中畢業(yè)生畢業(yè)后的去向,對部分九年級學生進行了抽樣調(diào)查,就九年級學生的四種去向(A.讀普通高中;B.讀職業(yè)高中; C.直接進入社會就業(yè); D. 其他)進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖① ②)請問:
(1)該市共調(diào)查了____________名初中畢業(yè)生;
(2)將兩幅統(tǒng)計圖中不完整的部分補充完整;
(3)若該市2016年九年級畢業(yè)生共有4500人,請估計該市今年九年級畢業(yè)生讀普通高中的學生人數(shù)。
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