【題目】在如圖的正方形網(wǎng)格中,每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,格點(diǎn)三角形ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線交點(diǎn)的三角形)的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別是(-5,5)(-2,3)

1)請(qǐng)?jiān)趫D中的網(wǎng)格平面內(nèi)畫(huà)出平面直角坐標(biāo)系xOy;

2)請(qǐng)畫(huà)出ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的A1B1C1,并寫(xiě)出頂點(diǎn)A1B1,C1的坐標(biāo)

3)請(qǐng)?jiān)?/span>x軸上求作一點(diǎn)P,使PB1C的周長(zhǎng)最小.請(qǐng)標(biāo)出點(diǎn)P的位置(保留作圖痕跡,不需說(shuō)明作圖方法)

【答案】1)見(jiàn)解析;(2A1(5,5) B1(3,3) C1(2,3),見(jiàn)解析;3)見(jiàn)解析。P點(diǎn)坐標(biāo)(, 0

【解析】

1)根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的平移規(guī)律,解決即可.2)根據(jù)關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)特征,找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1,B1C1連線即可.3)最短路徑問(wèn)題,找到C1關(guān)于x軸對(duì)稱的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C2,連接C1C2,與x軸的交點(diǎn)即為P點(diǎn).

解:(1)如圖所示

2)如圖所示

A1(5,5)B1(3,3)C1(2,3)

3)如圖所示

C-2,3),B23,-1),
∴直線CB2的解析式為y=-x+

y=0,解得x=

P點(diǎn)坐標(biāo)(,,0).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知都是等腰直角三角形,.

1)若上一動(dòng)點(diǎn)時(shí)(如圖1),

①求證:.

②試求線段,間滿足的數(shù)量關(guān)系.

2)當(dāng)點(diǎn)內(nèi)部時(shí)(如圖2),延長(zhǎng)于點(diǎn).

①求證:.

②連結(jié),當(dāng)為等邊三角形時(shí),直接寫(xiě)出的直角邊長(zhǎng)之比.

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【題目】如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,則下列說(shuō)法:①a>0 ②2a+b=0 ③a+b+c>0 ④當(dāng)﹣1<x<3時(shí),y>0,其中正確的個(gè)數(shù)為(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,M、N分別是邊AD、BC的中點(diǎn),點(diǎn)P、Q在DC邊上,且PQ=DC.若AB=16,BC=20,則圖中陰影部分的面積是

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【題目】如圖,在半徑為2的O中,弦AB長(zhǎng)為2.

(1)求點(diǎn)O到AB的距離.

(2)若點(diǎn)C為O上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),求BCA的度數(shù).

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【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC,DAC中點(diǎn),BE平分∠ABDAC于點(diǎn)E,點(diǎn)OAB上一點(diǎn),⊙O過(guò)BE兩點(diǎn),交BD于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)F

1)判斷直線AC⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)當(dāng)BD=6,AB=10時(shí),求⊙O的半徑.

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【題目】低碳環(huán)保,綠色出行的理念得到廣大群眾的接受,越來(lái)越多的人喜歡選擇自行車作為出行工具小軍和爸爸同時(shí)從家騎自行車去圖書(shū)館,爸爸先以150分的速度騎行一段時(shí)間,休息了5分鐘,再以m/分的速度到達(dá)圖書(shū)館,小軍始終以同一速度騎行,兩人行駛的路程與時(shí)間分鐘的關(guān)系如圖,請(qǐng)結(jié)合圖象,解答下列問(wèn)題:

____________,______;

若小軍的速度是120分,求小軍在途中與爸爸第二次相遇時(shí),距圖書(shū)館的距離;

的條件下,爸爸自第二次出發(fā)至到達(dá)圖書(shū)館前,何時(shí)與小軍相距100米?

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【題目】如圖,點(diǎn)是等邊內(nèi)一點(diǎn),,,將繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),連接

求證:是等邊三角形;

當(dāng)時(shí),試判斷的形狀,并說(shuō)明理由.

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【題目】如圖所示,在中,,外一點(diǎn),

(1)求四邊形的面積

(2)若內(nèi)一點(diǎn),其它條件不變,請(qǐng)畫(huà)出圖形并判斷四邊形的面積是否有變化.若有變化請(qǐng)求出四邊形的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案