【題目】如圖,將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ADE,連接CD.若,則的大小是___.
【答案】138°
【解析】
連接BD,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得△ABC≌△ADE,旋轉(zhuǎn)角60°,所以△ABD是等邊三角形,∠CDE=78°,∠ABC=∠ADE,可得∠CDB+∠CBD=42°,再根據(jù)△BCD內(nèi)角和180°即可得出答案.
連接BD,如圖所示:
∵△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ADE,
∴△ABC≌△ADE,∠BAD=60°,
∴AB=AD,∠ABC=∠ADE,
∴△ABD是等邊三角形,
∴∠ABD+∠ADB=120°,
∵∠CDE=78°,
∴∠ADC+∠ADE=∠ABC+∠ADC=78°,
∴∠CDB+∠CBD=120°-78°=42°,
∴∠BCD=180°-42°=138°,
故答案為:138°.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,BM,DN分別平分∠ABC,∠CDA,沿BP折疊,點A恰好落在BM上的點E處,延長PE交DN于點F沿DQ折疊,點C恰好落在DN上的點G處,延長QG交BM于點H,若四邊形EFGH恰好是正方形,且邊長為1,則矩形ABCD的面積為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在小正方形邊長均為1的方格紙中有線段AB,點A、B均在小正方形的頂點上.
(1)以AB為一邊畫Rt△ABC(點C在小正方形的頂點上),使△ABC的周長為+5;
(2)在(1)的條件下,以AB為一邊作△ABD,(點D在小正方形的頂點上),使,且△ABD的面積為2;連接CD,并直接寫出∠ADC的正切值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點A和點B都是反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)圖象上的點,點A的橫坐標(biāo)為1,點B的縱坐標(biāo)為1,連接AB,以線段AB為邊的矩形ABCD的頂點D,C恰好分別落在x軸,y軸的負(fù)半軸上,連接AC,BD交于點E,若的面積為6,則k的值為( )
A.2B.3C.6D.12
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【題目】大數(shù)學(xué)家歐拉非常推崇觀察能力,他說過,今天已知的許多數(shù)的性質(zhì),大部分是通過觀察發(fā)現(xiàn)的,歷史上許多大家,都是天才的觀察家,化歸就是將面臨的新問題轉(zhuǎn)化為已經(jīng)熟悉的規(guī)范問題的數(shù)學(xué)方法,這是一種具有普遍適用性的數(shù)學(xué)思想方法.如多項式除以多項式可以類比于多位數(shù)的除法進(jìn)行計算:
請用以上方法解決下列問題:
(1)計算:(x3+2x2﹣3x﹣10)÷(x﹣2);
(2)若關(guān)于x的多項式2x4+5x3+ax2+b能被二項式x+2整除,且a,b均為自然數(shù),求滿足以上條件的a,b的值及相應(yīng)的商.
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【題目】如圖,四邊形是矩形
(1)如圖1,、分別是、上的點,,垂足為,連接.
①求證:;
②若為的中點,求證:;
(2)如圖2,將矩形沿折疊,點落在點處,點落在邊的點處,連接交于點,是的中點.若,,直接寫出的最小值為 .
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【題目】已知:二次函數(shù)y=x2+2x+3與一次函數(shù)y=3x+5.
(1)兩個函數(shù)圖象相交嗎?若相交,有幾個交點?
(2)將直線y=3x+5向下平移k個單位,使直線與拋物線只有一個交點,求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀:我們約定,在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過某點且平行于坐標(biāo)軸或平行于兩坐標(biāo)軸夾角平分線的直線,叫該點的“特征線”.例如,點M(1,3)的特征線有:x=1,y=3,y=x+2,y=x+4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有正方形OABC,點B在第一象限,A、C分別在x軸和y軸上,拋物線經(jīng)過B.C兩點,頂點D在正方形內(nèi)部.
(1)寫出點M(2,3)任意兩條特征線___________________
(2)若點D有一條特征線是y=x+1,求此拋物線的解析式________________________
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【題目】在中,,,,點D在邊AB上,且,動點P從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向終點B運動,以PD為邊向上做正方形,設(shè)點P運動的時間為秒,正方形與重疊部分的面積為.
(1)用含有的代數(shù)式表示線段的長.
(2)當(dāng)點落在的邊上時,求的值.
(3)求與的函數(shù)關(guān)系式.
(4)當(dāng)點P在線段AD上運動時,做點N關(guān)于CD的對稱點,當(dāng)與的某一個頂點的連線平分的面積時,求的值.
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