某同學(xué)想利用影子長(zhǎng)度測(cè)量操場(chǎng)上旗桿的高度,在某一時(shí)刻太陽(yáng)光下,他測(cè)得自己影子的長(zhǎng)為0.8m,測(cè)得旗桿的影長(zhǎng)為5m,已知他的身高為1.6m,則旗桿的高度為________m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北襄陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖,矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=8,將紙片沿EF折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.AF=AE B.△ABE≌△AGF C.EF= D.AF=EF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)期中練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014黑龍江綏化)如圖,過(guò)點(diǎn)O作直線與雙曲線(k≠0)交于A,B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作BC⊥x軸于點(diǎn)C,作BD⊥y軸于點(diǎn)D.在x軸y軸上分別取點(diǎn)E,F(xiàn),使點(diǎn)A,E,F(xiàn)在同一條直線上,且AE=AF.設(shè)圖中矩形ODBC的面積為S1,△EOF的面積為S2,則S1,S2的數(shù)量關(guān)系是( )
A.S1=S2
B.2S1=S2
C.3S1=S2
D.4S1=S2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)期末練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
若點(diǎn)A(1,y1)和點(diǎn)B(2,y2)在反比例函數(shù)的圖象上,則y1與y2的大小關(guān)系是y1________y2(填“>”“<”或“=”).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)期末練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014山東濰坊)已知一次函數(shù)y1=kx+b(k<0)的圖象與反比例函數(shù)(m≠0)的圖象交于A,B兩點(diǎn),其橫坐標(biāo)分別是-1和3,則當(dāng)y1>y2時(shí),實(shí)數(shù)x的取值范圍是( )
A.x<-1或0<x<3
B.-1<x<0或0<x<3
C.-1<x<0或x>3
D.0<x<3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第29章練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2014廣東廣州)一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可計(jì)算出該幾何體的全面積為________.(結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第29章練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014黑龍江牡丹江)如圖是由高和直徑相同的5個(gè)圓柱搭成的幾何體,則其左視圖是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第28章練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2014四川宜賓)規(guī)定:sin(-x)=-sinx,cos(-x)=cosx,sin(x+y)=sinx·cosy+cosx·siny.
據(jù)此判斷下列等式中成立的是________(寫出所有正確的序號(hào)).
①;
②;
③sin2x=2sinx·cosx;
④sin(x-y)=sinx·cosy-cosx·siny.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)29.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于同一個(gè)幾何體的三視圖,下列說(shuō)法一定正確的是( )
A.主視圖、俯視圖、左視圖的形狀相同
B.主視圖、俯視圖、左視圖的大小相同
C.主視圖、俯視圖都反映這個(gè)幾何體的長(zhǎng)
D.主視圖、左視圖都反映這個(gè)幾何體的寬
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