18、我們已經(jīng)學習了四條三角形全等的判定定理，可分別簡寫成
AAS
、
ASA
、
SAS
和SSS．
分析：三角形全等條件中必須是三個元素，并且一定有一組對應(yīng)邊相等，而SSA是不能判定三角形全等的．
解答：解：對于兩個三角形的三條對應(yīng)邊、三個對應(yīng)角中，只有滿足其中一個條件或兩個條件相等，兩個三角形不一定全等．如果兩個三角形有兩條邊和一個角分別對應(yīng)相等，且這個角是兩條邊的夾角，這兩個三角形全等；
故答案為：AAS、ASA、SAS．
點評：本題重點考查了三角形全等的判定定理，普通兩個三角形全等共有四個定理，即AAS、ASA、SAS、SSS，直角三角形可用HL定理，但AAA、SSA，無法證明三角形全等，本題是一道較為簡單的題目．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

課題研究
（1）如圖（1），我們已經(jīng)學習了直角三角形中的邊角關(guān)系，在Rt△ACD中，sin∠A=
 
，所以CD=
 
，而S△ABC=
1
2
AB•CD，于是可將三角形面積公式變形，得S△ABC=
 
．①其文字語言表述為：三角形的面積等于兩邊及其夾角正弦積的一半．這就是我們將要在高中學習的正弦定理．
（2）如圖（2），在△ABC中，CD⊥AB于D，∠ACD=α，∠DCB=β．
∵S△ABC=S△ADC+S△BDC，由公式①，得
1
2
AC•BC•sin(α+β)=
1
2
AC•CD•sinα+
1
2
BC•CD•sinβ，即AC•BC•sin(α+β)=AC•CD•sinα+BC•CD•sinβ②．
請你利用直角三角形邊角關(guān)系，消去②中的AC、BC、CD，將得到新的結(jié)論．并寫出解決過程．
（3）利用（2）中的結(jié)論，試求sin75°和sin105°的值，并比較其大．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

我們已經(jīng)學習了一元二次方程的四種解法：直接開平方法、配方法、公式法和因式分解法．請從以下一元二次方程中任選一個，并選擇你認為適當?shù)姆椒ń膺@個方程．
①x2-3x+1=0；    ②（x-1）2=3；    ③x2-3x=0；     ④x2-2x=4．
我選擇
①或②或③或④
①或②或③或④
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

我們已經(jīng)學習了四條三角形全等的判定定理，可分別簡寫成 ________、________、________和SSS．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

我們已經(jīng)學習了四條三角形全等的判定定理，可分別簡寫成 ______、______、______和SSS．

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