△ABC內(nèi)接于半徑為2cm的⊙O,且AB=2數(shù)學(xué)公式cm,則∠ACB=________.

60°或120°
分析:連接OA、OB、過(guò)O作OD⊥AB于D,求出AD、OD,求出∠AOD、∠AOB,根據(jù)圓周角定理求出∠ACB,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠AC′B即可.
解答:連接OA、OB、過(guò)O作OD⊥AB于D,
由垂徑定理得:AD=BD=,
由勾股定理得:OA2=OD2+AD2
∴22=OD2+,
∴OD=1,
∴∠OAD=30°,∠AOD=60°,
∵OA=OB,OD⊥AB,
∴∠AOB=2∠AOD=120°,
∴∠ACB=∠AOB=60°,
當(dāng)C在C′處時(shí),∠ACB=120°,
故答案為:60°或120°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓周角定理、圓內(nèi)接四邊形性質(zhì)、勾股定理、等腰三角形性質(zhì)、垂徑定理等知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,主要考查學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,注意:分為兩種情況:圓心在三角形內(nèi)和圓心在三角形外.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正三角形ABC內(nèi)接于半徑為2cm的圓,則AB所對(duì)弧的長(zhǎng)為(  )
A、
3
B、
3
C、
3
D、
3
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等腰△ABC內(nèi)接于半徑為5厘米的⊙O,且BC=8厘米,則△ABC的面積等于
 
平方厘米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC內(nèi)接于半徑為4的☉0,過(guò)0作BC的垂線,垂足為F,且交☉0于P、Q兩點(diǎn).OD、OE的長(zhǎng)分別是拋物線y=x2+2mx+m2-9與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo).
(1)求拋物線的解析式;
(2)是否存在直線l,使它經(jīng)過(guò)拋物線與x軸的交點(diǎn),并且原點(diǎn)到直線l的距離是2?如果存在,請(qǐng)求出直線l的解析式;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1997•陜西)如圖,已知△ABC內(nèi)接于半徑為r的半圓內(nèi),直徑AB為其一邊,設(shè)AC+BC=S,則有(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC內(nèi)接于半徑為2cm的⊙O,且AB=2
3
cm,則∠ACB=
60°或120°
60°或120°

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