如圖,P為經(jīng)段AB上一點(diǎn),以AP為邊作一正方形APMN,以BP為底在另一側(cè)作等腰△BPQ,連接MQ,若AB的長(zhǎng)為4,則△MPQ的面積的最大值等于
 
考點(diǎn):二次函數(shù)的最值,等腰三角形的性質(zhì),正方形的性質(zhì)
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:設(shè)AP=x,則BP=4-x,MP=AP=x,Q點(diǎn)到MP的距離等于B點(diǎn)到MP的距離的一半,列出面積的表達(dá)式根據(jù)配方法即可求解.
解答:解:設(shè)AP=x,則BP=4-x,MP=AP=x,Q點(diǎn)到MP的距離等于B點(diǎn)到MP的距離的一半.
S△MPQ=
1
2
x•
4-x
2
=
1
4
(4x-x2)=
1
4
[4(x-2)2]≤1

∴當(dāng)x=2時(shí),S△MPQ=1為最大值.
故答案為:1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的最值及等腰三角形的性質(zhì),難度不大,關(guān)鍵是掌握用配方法求二次函數(shù)的最值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程:
(1)
x2+x+1
x2+1
+
2x2+x+2
x2+x+1
=
19
6
;
(2)
1
x2+11x-8
+
1
x2+2x-8
+
1
x2-13x-8
=0
;
(3)(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)=120;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖①△ABC中,D為BC邊的中點(diǎn),連接AD并延長(zhǎng)AD至E,使DE=AD,連接BE.
(1)若△ABC中,AB=7,AC=5,則中線(xiàn)AD的長(zhǎng)度的取值范圍是什么?并說(shuō)明理由;
(2)△ADC經(jīng)過(guò)怎樣的圖形變換得到△BDE?
(3)利用(2)中變換的特點(diǎn),把如圖②的△PQR剪2刀后拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,把如圖③的正方形ABCD剪1刀拼成一個(gè)直角三角形(但非等腰三角形),畫(huà)出裁剪線(xiàn)及拼成的圖形,作出必要的說(shuō)明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方形ABCD內(nèi)有一個(gè)內(nèi)接△AEF,若∠EAF=45°,AB=8厘米,EF=7厘米,則△EFC的面積是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)容器里分別裝有重量為120克和80克的鹽水,兩種鹽水的濃度不同,現(xiàn)在從甲、乙兩個(gè)容器中各倒出重量相等的鹽水,再分別倒入對(duì)方的容器內(nèi)攪勻,結(jié)果得到濃度相同的鹽水,問(wèn)從甲、乙容器中各倒的出多少克的鹽水?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知邊長(zhǎng)為4的正方形截去一角成為五邊形ABCDE,其中AF=2,BF=1.在A(yíng)B上的一點(diǎn)P,使得矩形PNDM有最大面積,則矩形PNDM面積的最大值是( 。
A、8
B、12
C、
25
2
D、14

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在拋物線(xiàn)y=x(a-x )與x軸所圍圖形的內(nèi)接矩形(一邊在x軸上)中(其中a為常數(shù)),周長(zhǎng)最大的兩邊之長(zhǎng)分別為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某書(shū)的頁(yè)碼是連續(xù)的自然數(shù)1,2,3,4,…9,10…,當(dāng)將這些頁(yè)碼相加時(shí),某人把其中一個(gè)頁(yè)碼加了兩次,結(jié)果和為2006,加了兩次的是第( 。╉(yè).
A、10B、20C、43D、53

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要挖一個(gè)面積為432m2的矩形養(yǎng)魚(yú)池,周?chē)鷥蓚?cè)分別有寬為3m和4m的堤堰,如圖所示,要想占地總面積最少,問(wèn)水池的長(zhǎng)與寬應(yīng)為多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案