在第一個圖中取等邊三角形各邊的中點(diǎn),連成一個等邊三角形,將其挖去,得到第二個圖形;對第二個圖形中的每個陰影三角形仿照先前的做法得到第三個圖形,如此繼續(xù).如果第一個等邊三角形的面積為1,則第n個圖形中所有陰影三角形面積的和是多少?

答案:
解析:

()n-1


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

探究問題:
(1)閱讀理解:
①如圖(A),在已知△ABC所在平面上存在一點(diǎn)P,使它到三角形頂點(diǎn)的距離之和最小,則稱點(diǎn)P為△ABC的費(fèi)馬點(diǎn),此時PA+PB+PC的值為△ABC的費(fèi)馬距離;
②如圖(B),若四邊形ABCD的四個頂點(diǎn)在同一圓上,則有AB•CD+BC•DA=AC•BD.此為托勒密定理;
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(2)知識遷移:
①請你利用托勒密定理,解決如下問題:
如圖(C),已知點(diǎn)P為等邊△ABC外接圓的
BC
上任意一點(diǎn).求證:PB+PC=PA;
②根據(jù)(2)①的結(jié)論,我們有如下探尋△ABC(其中∠A、∠B、∠C均小于120°)的費(fèi)馬點(diǎn)和費(fèi)馬距離的方法:
第一步:如圖(D),在△ABC的外部以BC為邊長作等邊△BCD及其外接圓;
第二步:在
BC
上任取一點(diǎn)P′,連接P′A、P′B、P′C、P′D.易知P′A+P′B+P′C=P′A+(P′B+P′C)=P′A+
 
;
第三步:請你根據(jù)(1)①中定義,在圖(D)中找出△ABC的費(fèi)馬點(diǎn)P,并請指出線段
 
的長度即為△ABC的費(fèi)馬距離.
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(3)知識應(yīng)用:
2010年4月,我國西南地區(qū)出現(xiàn)了罕見的持續(xù)干旱現(xiàn)象,許多村莊出現(xiàn)了人、畜飲水困難,為解決老百姓的飲水問題,解放軍某部來到云南某地打井取水.
已知三村莊A、B、C構(gòu)成了如圖(E)所示的△ABC(其中∠A、∠B、∠C均小于120°),現(xiàn)選取一點(diǎn)P打水井,使從水井P到三村莊A、B、C所鋪設(shè)的輸水管總長度最小,求輸水管總長度的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫一個邊長為1的等邊三角形(如圖1),將它的邊長三等分,各取中間的一段,并以此為邊分別在原三角形外作3個小等邊三角形,得圖2,稱為第一次分形.同樣地,把圖2中的6個小等邊三角形的每一邊三等分,以中間一段為邊向形外分別作12個更小的等邊三角形如圖3,稱為第二次分形,依上述方法不斷畫下去,這個圖形的外緣曲線越來越細(xì),像一片美麗的雪花,所得圖形稱為雪花曲線:
問題:
(1)就對稱性而言,圖4是
 
圖形.
A、中心對稱圖形;B、軸對稱圖形;C、既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形.
(2)圖2的周長是
 

(3)猜想第n次分形后所得圖形的周長是
 

(4)猜想隨分形次數(shù)n的逐漸增大,所得圖形的面積將越來越接近于什么圖形的面積?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

畫一個邊長為1的等邊三角形(如圖1),將它的邊長三等分,各取中間的一段,并以此為邊分別在原三角形外作3個小等邊三角形,得圖2,稱為第一次分形.同樣地,把圖2中的6個小等邊三角形的每一邊三等分,以中間一段為邊向形外分別作12個更小的等邊三角形如圖3,稱為第二次分形,依上述方法不斷畫下去,這個圖形的外緣曲線越來越細(xì),像一片美麗的雪花,所得圖形稱為雪花曲線:
問題:
(1)就對稱性而言,圖4是______圖形.
A、中心對稱圖形;B、軸對稱圖形;C、既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形.
(2)圖2的周長是______.
(3)猜想第n次分形后所得圖形的周長是______.
(4)猜想隨分形次數(shù)n的逐漸增大,所得圖形的面積將越來越接近于什么圖形的面積?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年中考數(shù)學(xué)考前10日信息題復(fù)習(xí)題精選(3)(解析版) 題型:解答題

畫一個邊長為1的等邊三角形(如圖1),將它的邊長三等分,各取中間的一段,并以此為邊分別在原三角形外作3個小等邊三角形,得圖2,稱為第一次分形.同樣地,把圖2中的6個小等邊三角形的每一邊三等分,以中間一段為邊向形外分別作12個更小的等邊三角形如圖3,稱為第二次分形,依上述方法不斷畫下去,這個圖形的外緣曲線越來越細(xì),像一片美麗的雪花,所得圖形稱為雪花曲線:
問題:
(1)就對稱性而言,圖4是______圖形.
A、中心對稱圖形;B、軸對稱圖形;C、既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形.
(2)圖2的周長是______.
(3)猜想第n次分形后所得圖形的周長是______.
(4)猜想隨分形次數(shù)n的逐漸增大,所得圖形的面積將越來越接近于什么圖形的面積?

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