(2010•東營)如圖,AB是⊙O的直徑,點D在AB的延長線上,點C在⊙O上,CA=CD,∠CDA=30°.
(1)試判斷直線CD與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若⊙O的半徑為5,求點A到CD所在直線的距離.

【答案】分析:(1)連接OC,證明∠OCD=90°,從而判斷CD與⊙O相切.易證∠A=30°,∠COD=60°,所以∠OCD=90°,從而得證;
(2)作AE⊥DC,交DC的延長線于E點.運用三角函數(shù)知識,在△OCD中求出OD,從而知AD長度,然后在△ADE中即可求出AE的長.
解答:解:(1)CD是⊙O的切線.理由如下:
∵△ACD是等腰三角形,∠D=30°.∴∠CAD=∠CDA=30°.
連接OC.
∵AO=CO,
∴△AOC是等腰三角形.
∴∠CAO=∠ACO=30°,
∴∠COD=60°.
在△COD中,
又∵∠CDO=30°,
∴∠DCO=90°.
∴CD是⊙O的切線,即直線CD與⊙O相切.

(2)過點A作AE⊥CD,垂足為E.
在Rt△COD中,∵∠CDO=30°,
∴OD=2OC=10,AD=AO+OD=15.
∵在Rt△ADE中,∠EDA=30°,
∴點A到CD邊的距離為:AE=AD•sin30°=7.5.
點評:此題考查了切線的判定、解直角三角形等知識點,難度中等.要證某線是圓的切線,已知此線過圓上某點,連接圓心與這點(即為半徑),再證垂直即可.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2010•東營)如圖,AB是⊙O的直徑,點D在AB的延長線上,點C在⊙O上,CA=CD,∠CDA=30°.
(1)判斷直線CD與⊙O的位置關系為
相切
相切

(2)若⊙O的半徑為5,則點A到CD所在直線的距離為
7.5
7.5

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2010•東營)如圖,已知二次函數(shù)y=ax2-4x+c的圖象與坐標軸交于點A(-1,0)和點B(0,-5).
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)已知該函數(shù)圖象的對稱軸上存在一點P,使得△ABP的周長最。埱蟪鳇cP的坐標.

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(2)現(xiàn)有一本長為19cm,寬為16cm,厚為6cm的字典,你能用一張長為43cm,寬為26cm的矩形紙,按圖所示的方法包好這本字典,并使折疊進去的寬度不小于3cm嗎?請說明理由.

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(2010•東營)如圖,點C是線段AB上的一個動點,△ACD和△BCE是在AB同側的兩個等邊三角形,DM,EN分別是△ACD和△BCE的高,點C在線段AB上沿著從點A向點B的方向移動(不與點A,B重合),連接DE,得到四邊形DMNE.這個四邊形的面積變化情況為( )

A.逐漸增大
B.逐漸減小
C.始終不變
D.先增大后變小

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