已知正比例函數(shù)y=(2 m+4)x,求:

(1)m為何值時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過第一、三象限?

(2)m為何值時(shí),y隨x的增大而減?

(3)m為何值時(shí),點(diǎn)(1,3)在該函數(shù)的圖象上?

答案:
解析:

  解:(1)∵函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二象限,

  ∴2 m+4>0,∴m>-2.

  (2)∵y隨x的增大而減。

  ∴2 m+4<0,∴m<-2.

  (3)依題意得(2 m+4)×1=3,解得


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

下列各式中,一定是二次根式的為

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

若函數(shù),試求當(dāng)x=9時(shí)y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

看圖說故事.

請(qǐng)你編寫一個(gè)故事,使故事情境中出現(xiàn)的一對(duì)變量x、y滿足圖示的函數(shù)關(guān)系,要求:

(1)指出變量x和y的含義;

(2)利用圖中的數(shù)據(jù)說明這對(duì)變量變化過程的實(shí)際意義,其中須涉及“速度”這個(gè)量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

正比例函數(shù)y=-x的圖象平分

[  ]

A.

第一、三象限

B.

第一、二象限

C.

第二、三象限

D.

第二、四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

已知4y+3m與2x-5n成正比例,證明:y是x的一次函數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)作出下列一次函數(shù)的圖象.

①y=2x;②y=2x+3;③y=2x-2.

觀察所畫出的圖象,回答下列問題:

(1)這三個(gè)一次函數(shù)的圖象的位置關(guān)系如何?

(2)你能由此得到什么結(jié)論?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

郵遞員小王從縣城出發(fā),騎自行車到A村投遞,途中遇到縣城中學(xué)的學(xué)生李明從A村步行返校,小王在A村完成投遞工作后,返回縣城途中又遇到李明,便用自行車載上李明,一起到達(dá)縣城,結(jié)果小王比預(yù)計(jì)時(shí)間晚到1分鐘,二人與縣城間的距離 s(千米)和小王從縣城出發(fā)后所用的時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖,假設(shè)二人之間交流的時(shí)間忽略不計(jì).

(1)小王和李明第一次相遇時(shí),距縣城多少千米?請(qǐng)直接寫出答案,

(2)求小王從縣城出發(fā)到返回縣城所用的時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖,A(0,1),M(3,2),N(4,4).動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿y軸以每秒1個(gè)單位的速度向上移動(dòng),且過點(diǎn)P的直線l:y=-x+b也隨之移動(dòng),設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)當(dāng)t=3時(shí),求l的解析式;

(2)當(dāng)點(diǎn)M,N位于直線l的異側(cè),求t的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案