精英家教網(wǎng)已知函數(shù)y1=x-1和y2=
6x

(1)在所給的坐標(biāo)系中畫(huà)出這兩個(gè)函數(shù)的圖象.
(2)求這兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo).
(3)觀察圖象,當(dāng)x在什么范圍時(shí),y1>y2?
分析:(1)畫(huà)圖的步驟:列表,描點(diǎn),連線.需注意函數(shù)y1的自變量取值范圍是:全體實(shí)數(shù);函數(shù)y2的自變量取值范圍是:x≠0.
(2)交點(diǎn)都適合這兩個(gè)函數(shù)解析式,應(yīng)讓這兩個(gè)函數(shù)解析式組成方程組求解即可.
(3)從交點(diǎn)入手,看在交點(diǎn)的哪一邊一次函數(shù)的函數(shù)值大于反比例函數(shù)的函數(shù)值.
解答:解:(1)函數(shù)y1的自變量取值范圍是:全體實(shí)數(shù);函數(shù)y2的自變量取值范圍是:x≠0.列表可得:
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(2)聯(lián)立解析式:
y=x-1
y=
6
x
,
解得:
x1=-2
y1=-3
,
x2=3
y2=2

∴兩函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-2,-3);B(3,2);

(3)由圖象觀察可得:當(dāng)-2<x<0或x>3時(shí),y1>y2
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點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象.無(wú)論是求自變量的取值范圍還是函數(shù)值的取值范圍,都應(yīng)該從交點(diǎn)入手思考.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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12、已知函數(shù)y1=2x-5,y2=-2x+15,如果y1<y2,則x的取值范圍是
x<5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y1=x+2,y2=-2x+8
(1)在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出兩個(gè)函數(shù)的圖象;
(2)求兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo).
(3)求兩條直線與x軸圍成的三角形面積
(4)觀察圖象求出:
A、當(dāng)x為何值時(shí),有y2>0;
B、當(dāng)x為何值時(shí),有y1、y2同時(shí)大于0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知函數(shù)y1=ax+b和y2=kx的圖象交于點(diǎn)P,根據(jù)圖象可得,當(dāng)y1<y2時(shí),x的取值范圍是
x<3
x<3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y1=ax2+a2x+2b-a3,當(dāng)-2<x<6時(shí),y1>0,而當(dāng)x<-2或x>6時(shí),y1<0.
(1)求實(shí)數(shù)a,b的值及函數(shù)y1=ax2+a2x+2b-a3的表達(dá)式;
(2)設(shè)函數(shù)y2=-
k4
y1+4(k+1)x+2(6k-1)
,k取何值時(shí),函數(shù)y2的值恒為負(fù)?

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