如圖,已知拋物線與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,動點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個單位長度的速度在線段OA上運(yùn)動,過點(diǎn)Q作x軸的垂線交線段AB于點(diǎn)N,交拋物線于點(diǎn)P,設(shè)運(yùn)動的時間為t秒。
問:△AON能否為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由。
解:∵拋物線與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,
∴A(2,0),B(0,4),即OA=2,OB=4。
∴tan∠OAB=2。
若△AON為等腰三角形,有三種情況:
(I)若ON=AN,如圖1所示,
過點(diǎn)N作NQ⊥OA于點(diǎn)Q,
則Q為OA中點(diǎn),OQ=OA=1,
∴t=。
∴t=。
(III)若OA=AN,如圖3所示,
過點(diǎn)N作NQ⊥OA于點(diǎn)Q,
設(shè)AQ=x,則AQ•tan∠OAB=2x,
在Rt△AND中,由勾股定理得:NQ2+AQ2=AN2,
即,解得x1=,x2=(舍去)。
∴x=,OD=2﹣x=2﹣。
∴t=1﹣。
綜上所述,當(dāng)t為秒、秒,1﹣秒時,△AON為等腰三角形。
【考點(diǎn)】雙動點(diǎn)問題,曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)與方程的關(guān)系,待定系數(shù)法,矩形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,解一元二次方程,分類思想的應(yīng)用。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知拋物線C:過原點(diǎn),與軸的另一個交點(diǎn)為B(4,0),A為拋物線C的頂點(diǎn),直線OA的解析式為,將拋物線C繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線C1,求拋物線C、C1的解析式。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖①,在矩形紙片ABCD中,AB=+1,AD=.
(1)如圖②,將矩形紙片向上方翻折,使點(diǎn)D恰好落在AB邊上的D′處,壓平折痕交CD于點(diǎn)E,則折痕AE的長為 ;
(2)如圖③,再將四邊形BCED′沿D′E向左翻折,壓平后得四邊形B′C′ED′,B′C′交AE于點(diǎn)F,則四邊形B′FED′的面積為 ;
(3)如圖④,將圖②中的△AED′繞點(diǎn)E順時針旋轉(zhuǎn)α角,得△A′ED″,使得EA′恰好經(jīng)過頂點(diǎn)B,求弧D′D″的長.(結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,在等邊△ABC中,點(diǎn)D是邊AC的中點(diǎn),點(diǎn)P是線段DC上的動點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)C不重合),連結(jié)BP. 將△ABP繞點(diǎn)P按順時針方向旋轉(zhuǎn)α角(0°<α<180°),得到△A1B1P,連結(jié)AA1,射線AA1分別交射線PB、射線B1B于點(diǎn)E、F.
(1) 如圖1,當(dāng)0°<α<60°時,在α角變化過程中,△BEF與△AEP始終存在 關(guān)系(填“相似”或“全等”),并說明理由;
(2)如圖2,設(shè)∠ABP=β . 當(dāng)60°<α<180°時,在α角變化過程中,是否存在△BEF與△AEP全等?若存在,求出α與β之間的數(shù)量關(guān)系;若不存在,請說明理由;
(3)如圖3,當(dāng)α=60°時,點(diǎn)E、F與點(diǎn)B重合. 已知AB=4,設(shè)DP=x,△A1BB1的面
積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,直線l:y=3x+3與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.把△AOB沿y軸翻折,點(diǎn)A落到點(diǎn)C,拋物線過點(diǎn)B、C和D(3,0).
(1)求直線BD和拋物線的解析式.
(2)若BD與拋物線的對稱軸交于點(diǎn)M,點(diǎn)N在坐標(biāo)軸上,以點(diǎn)N、B、D為頂點(diǎn)的三角形與△MCD相似,求所有滿足條件的點(diǎn)N的坐標(biāo).
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使S△PBD=6?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,已知AB=AC=4,BC=,且△ABC≌△DEF,將△DEF與△ABC重合在一起,△ABC不動,△DEF運(yùn)動,并滿足:點(diǎn)E在邊BC上沿B到C的方向運(yùn)動,且DE始終經(jīng)過點(diǎn)A,EF與AC交于M點(diǎn)。探究:在△DEF運(yùn)動過程中,重疊部分能否構(gòu)成等腰三角形?若能,求出△AEM的面積;若不能,請說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,拋物線與x軸交于點(diǎn)A,B,與y軸交于點(diǎn)C。點(diǎn)M為x軸上一動點(diǎn),在拋物線上是否存在一點(diǎn)N,使以A,C,M,N四點(diǎn)構(gòu)成的四邊形為平行四邊形?若存在,求點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+2與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,點(diǎn)B,動點(diǎn)P(a,b)在第一象限內(nèi),由點(diǎn)P向x軸,y軸所作的垂線PM,PN(垂足為M,N)分別與直線AB相交于點(diǎn)E,點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)P(a,b)運(yùn)動時,矩形PMON的面積為定值2.當(dāng)點(diǎn)E,F(xiàn)都在線段AB上時,由三條線段AE,EF,BF組成一個三角形,記此三角形的外接圓面積為S1,△OEF的面積為S2.試探究:是否存在最大值?若存在,請求出該最大值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)a、b是任意兩個不等實(shí)數(shù),我們規(guī)定:滿足不等式a≤x≤b的實(shí)數(shù)x的所有取值的全體叫做閉區(qū)間,表示為[a,b].對于一個函數(shù),如果它的自變量x與函數(shù)值y滿足:當(dāng)m≤x≤n時,有m≤y≤n,我們就稱此函數(shù)是閉區(qū)間[m,n]上的“閉函數(shù)”.
(1)反比例函數(shù)是閉區(qū)間[1,2014]上的“閉函數(shù)”嗎?請判斷并說明理由;
(2)若一次函數(shù)是閉區(qū)間[m,n]上的“閉函數(shù)”,求此函數(shù)的解析式;
(3)若二次函數(shù)是閉區(qū)間[a,b]上的“閉函數(shù)”,求實(shí)數(shù)a,b的值.
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