已知：矩形ABCD，對角線AC、BD相交于點O．
（1）利用圖中的向量表示：=______
【答案】分析：（1）由矩形ABCD，即可得=，=，根據(jù)平行四邊形法則即可得：=；
（2）根據(jù)平行四邊形法則即可得=；
（3）由向量模的求解方法，即可求得||的值．
解答：解：∵四邊形ABCD是矩形，
∴=，=，
（1）=（1分）；
（2）=（2分）；
（3）∵==（+），
∵||=5，||=12，
∴||==13，
∴||=6.5（2分）．
故答案為：（1），（2），（3）6.5．
點評：此題考查了平面向量的知識與矩形的性質(zhì)．解此題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用與平行四邊形法則的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知：矩形ABCD，對角線AC、BD相交于點O．
（1）利用圖中的向量表示：
BC
+
CD
=
 
；
（2）利用圖中的向量表示：
AO
-
AD
=
 
；
（3）如果|
AB
|=5，|
BC
|=12，則|
BO
|=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知在矩形ABCD中，AB=3，點E在BC上且∠BAE=30°，延長BC到點F使CF=BE，連接DF．
（1）判斷四邊形AEFD的形狀，并說明理由；
（2）求DF的長度；
（3）若四邊形AEFD是菱形，求菱形AEFD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知：矩形ABCD中AD＞AB，O是對角線的交點，過O任作一直線分別交BC、AD于點M、N（如圖①）．
（1）求證：BM=DN；
（2）如圖②，四邊形AMNE是由四邊形CMND沿MN翻折得到的，連接CN，求證：四邊形AMCN是菱形；
（3）在（2）的條件下，若△CDN的面積與△CMN的面積比為1：3，求
MNDN
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖（1），已知，矩形ABCD的邊AD=3，對角線長為5，將矩形ABCD置于直角坐標系內(nèi)，點C與原點O重合，且反比例函數(shù)的圖象的一個分支位于第一象限．
①求圖（1）中，點A的坐標是多少？
②若矩形ABCD從圖（1）的位置開始沿x軸的正方向移動，每秒移動1個單位，1秒后點A剛好落在反比例函數(shù)的圖象上，如圖（2），求反比例函數(shù)的表達式．
③矩形ABCD繼續(xù)向x軸的正方向移動，AB、AD與反比例函數(shù)圖象分別交于P、Q兩點，如圖（3），設(shè)移動總時間為t（1＜t＜5），分別寫出△PBC的面積S1、△QDC的面積S2與t的函數(shù)關(guān)系式，并求當t為何值時，S2=
107
S1？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：矩形ABCD中，對角線AC與BD交于點O，CE平分∠BCD，交AB于點E，∠OCE=15°，求∠BEO的度數(shù)．

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