－3的倒數(shù)是           ；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某池塘里養(yǎng)了魚(yú)苗1萬(wàn)條，根據(jù)這幾年的經(jīng)驗(yàn)知道，魚(yú)苗成活率為95%，一段時(shí)間后準(zhǔn)備打撈出售，第一網(wǎng)撈出40條，稱得平均每條魚(yú)重2.5千克，第二網(wǎng)撈出25條，稱得平均每條魚(yú)重2.2千克，第三網(wǎng)撈出35條，稱得平均每條魚(yú)重2.8千克，試估計(jì)這池塘中魚(yú)的質(zhì)量.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在直線上取A、B、C三點(diǎn)，使得AB = 9 厘米，BC = 4 厘米，如果O是線段AC的中點(diǎn)，則線段OA的長(zhǎng)為          厘米.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某次試車(chē)時(shí)，試驗(yàn)列車(chē)由北京到天津的行駛時(shí)間比預(yù)計(jì)時(shí)間多用了6分鐘，由天津返回北京的行駛時(shí)間與預(yù)計(jì)時(shí)間相同．如果這次試車(chē)時(shí)，由天津返回北京比去天津時(shí)平均每小時(shí)多行駛40千米，那么這次試車(chē)時(shí)由北京到天津的平均速度是每小時(shí)多少千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若方程的解與關(guān)于的方程的解相同，則的值為（    ）

（A）           （B）－           （C）         （D）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某書(shū)店把一本新書(shū)按標(biāo)價(jià)的九折出售，仍可獲利20%．若該書(shū)的進(jìn)價(jià)為21元，則標(biāo)價(jià)為           ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


解方程：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


解為的方程組是（   ）

A.    B.   C.    D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


東營(yíng)市某學(xué)校開(kāi)展課外體育活動(dòng)，決定開(kāi)高A：籃球、B：乒乓球、C：踢毽子、D：跑步四種活動(dòng)項(xiàng)目.為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目（每人只選取一種）.隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪成如下統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題.[中國(guó)#&教育出*版~@網(wǎng)]

⑴樣本中最喜歡A項(xiàng)目的人數(shù)所占的百分比為             ，其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是       度；

⑵請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

⑶若該校有學(xué)生1000人，請(qǐng)根據(jù)樣本估計(jì)全校最喜歡踢毽子的學(xué)生人數(shù)約是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案